учителски университети. Урок за викторина по технологичен план-конспект на тема Разработване на урок с технологична викторина
Това събитие е включено в системата на извънкласните дейности по техника. Викторина "Забавни технологии"е предназначена за ученици от 5-8 клас на корекционно училище от VI тип с цел обобщаване и систематизиране на знанията по предмета.
Викторина "Забавни технологии"
Цел на урока:Развитие на познавателната дейност в областта на техниката.
задачи:
Консолидиране и систематизиране на знанията на учениците за технологиите;
Помогнете за активното усвояване на учебния материал, по-свободно да се ориентирате в изучаваните проблеми;
Да подобри технологичната култура на учениците, да разшири кръгозора им;
Дайте възможност на всеки играч да покаже знанията си;
Да разкрие нивото на наблюдение, внимание, памет, мислене.
Дидактическа подкрепа:презентация.
Оборудване:компютър, мултимедиен проектор, екран.
Напредък на събитието:
Организиране на времето.
Здравейте мили момчета! Днес ще намерите забавна викторина за технологиите. Условията на теста са следните: за всеки верен отговор получавате жетон, по броя на жетоните, спечелени до края на теста, ще разберем победителя. Така че да започнем.
Състезания(Презентация).
Състезание„Кулинарен конкурс на въпроси“.
1. Какво изкуство провокира преяждането? (Готвене.)
2. Как се казва документът, необходим за получаване на лекарството в аптеката, и начинът на приготвяне на ястието?
(Рецепта.)
3. Последната книга на Дюма-баща беше тази книга. Който?
(Книга с рецепти.)
4. Кой от съвременните автори на детективския жанр е написал „Готварската книга на мързеливия човек“?
(Даря Донцова.)
5. С коя ръка трябва да ядете супа?
(Супата трябва да се яде с лъжица.)
6. Как се нарича вида супи от пасирани зеленчуци?
(Чисто.)
7. Как се казва салата, пълна с квас?
(Окрошка.)
8. Как да не развалиш кашата?
(Масло.)
9. Как се наричат кнедли без пълнеж?
(Мързеливи кнедли.)
10. Какво е да бягаш от лоша домакиня в кухнята?
(Млякото кипи.)
11. Готвачите правят ли сирники от сирене или извара?
(От извара.)
12. Салатата с пилешко месо е кръстена на кой древен римски крал?
(Цезар.)
Как се казва голяма сватбена торта във формата на конус с различни слоеве пълнежи, единият от които задължително е направен от пилешко месо?
А. Курник. V. Кокошарник.
Б. Любопитство. Г. Курен.
Какво, според една руска поговорка, е червена колиба?
А. Хайвер (червен). Б. Риба (червена).
Б. Пирожки. Г. Борш.
С какво обикновено се подправя салата Оливие?
А. Майонеза.Б. Растително масло;
Б. Оцет. G. Горчица.
Какъв вид каша се нарича овесена каша на английските крале?
А. Овесени ядки. V. Елда.
Б. Ориз. G. Mannu.
Какво се готви в легена?
А. Супа. В. Кашу.
Б. Конфитюр. G. Компот.
От какво тесто се правят еклерите?
А. Пуф. В. Санди.
Б. Дрожди. Г. Заварное.
Кой от тези кулинарни продукти не е брашнен?
А. Лаваш. V. Еклер.
Б. Клецки. Г. Азу.
"Наполеон" - каква торта е това?
A. Pesochny. V. Бисквита.
Б. Вафла. G. Пуф.
Въпроси за козметичен конкурс:
Коя дума от гръцки произход се отнася за всички продукти за грижа за кожата и косата?
(Козметиката е „изкуството да украсяваш.“)
От коя древна страна произлиза съвременната козметика и парфюмерия? (Египет.)
Как се нарича дълготрайна къдрица?
А. Физика. V. Химия.
Б. Биология. Г. География.
Кой от тези цветове на косата е най-светлият?
A. Червен нар. Б. Тъмен кестен.
Б. Пепеляво руса;Г. Черен.
Каква е ролята на цвеклото в народната козметика?
А. Боя за мигли. V. Изчервяване;
Б. Дъбилен агент. G. Тоник.
Как се казва както специалист по красота на лицето, така и малка козметична чанта?
А. Гримерша. V. Козметична чанта.
Б. Гримьор. Г. Креманка.
моден въпрос:
Каква френска дума използват модните дизайнери за копчета, кукички и катарами? (Фитинги.)
Какъв е френският термин за елементи, които допълват облеклото? (Аксесоари.)
Кое облекло е името на гърба на картите? (Риза.)
Как се нарича стилът на рустик облеклото в света на модата? (Страна.)
Как се казва бижуто на намаленото бижу? (Бижутерия.)
Кажете „леки панталони“ на хинди, ако носим тези панталони през нощта. (Пижама.)
Коя дреха е неудобна за носене през главата. (панталони.)
Какъв дамски аксесоар се наричаше ретикул в старите времена? (Дамска чанта.)
Какви звуци издава модът?
А. Рик. В. Хрип.
Б. Кряче. г. скърцане.
Как се казваше Коко Шанел?
А. Мари. V. Габриел.
Б. Брижит. Г. Анжелика.
Какво облекло е животоспасяващо?
А. Майк. V. Жилетка.
Б. Пола. G. Чорапи.
Как се нарича много къса пола?
А. Макси. V. Midi.
Б. Мини. G. Минало.
Как се казва дамски шал от пера?
A. Пухено яке. В. Палатин.
Б. Заглушител. г. Боа.
Каква тъкан съществува?
А. Полка. V. Карирана.
Б. испанец. Г. Финк.
Състезание с пъзели:
Конкурс „Светът на професиите:
Приготвя сладки продукти от брашно с помощта на други продукти (сладкарски изделия).
Специалист по подготовка на платнени детайли за шиене (крозачка).
Декорира изделия от плат с орнаменти и шарки с помощта на цветни конци (бродираща).
Изпълнява графични работи (чертежник).
Конкурс "АНАГРАМА":
1) ПЕРСНАТОК (напръстник)
2) TSYNINOZH (ножици)
3) НОЛОКВО (фибри)
4) UFNRTIRUA (аксесоари)
5) YVATKCHA (прибиране)
6) XALKDA (сгъване)
Конкурс "МИСТЕРИИ":
Закопчавам и закопчавам
Без винтове и винтове (лепило)
По реката плава параход.
А зад него такава гладка повърхност - нито една бръчка не се вижда. (Желязо)
Не можете да пиете вода от тази кофа. (напръстник)
Подредени бод по бод. (линия)
Показвам се на стената, нямам достатъчно вилици. (Контакт)
Аз съм цветно парче плат, наречено ... (Кръпка)
Малък, заострен, с опашка (игла и конец)
Два края, два пръстена, пирон в средата. (ножици)
Така че нашата викторина приключи, време е да направим равносметка. Пребройте колко жетона е спечелил всеки от вас.
Обобщаване, награждаване.
Играта е технологична викторина.
(5-8 клас)
учител по технологии
Портнов С.А.
цели:
Образователна - за систематизиране на знанията по предмета "Технологии"
Корекционна – да се работи за развиване на разбираемостта на речта на учениците.
Образователни – да възпитават наблюдателност, внимание, памет, мислене.
Развиване - повишаване на технологичната култура, разширяване на хоризонтите.
Работни часове: 45 минути (1 урок).
клас: 5-8
Дидактическа подкрепа:раздаване, презентация.
Оборудване:компютър, мултимедиен проектор, екран.
Интердисциплинарни връзки:информатика, история, руски език.
Напредък на събитието:
Водещият разказва на учениците за правилата на викторината. Ученикът получава жетон за всеки верен отговор. Резултатите се обобщават в края на теста. Първото място отива за ученика с най-голям брой жетони.
Викторини
Тест 1. "Шест Е".
Всичките шест предложени думи съдържат буквата „Е“. Използвайки определенията, познайте тези думи и напишете буквите в празните клетки.
Първото "Е" се прави в ателието (измервания)
Това "E" е на бюрото на инженера (проект)
Това „E“ е необходимо навсякъде: в работилницата и в ателието (творчество)
|
Е |
Това "E" е в магазина (оборудване)
|
Е |
Тест 2. „Вярваш ли, че…”
„Вярвате ли, че…”
Има ли шевни машини не само с ръчно задвижване, но и с ръчна спирачка? (Не)
Невидимите ръбове на продукта на фигурата трябва да бъдат показани с дебела линия. (Не)
Първите модели на шевната машина използваха ли игли за кактус, които бяха специално донесени от Африка? (Не. Иглите винаги са били метални.)
Сандвичът е често срещан тип лека закуска. (Да)
Мобилните телефони използват електромагнитни вълни за предаване на информация. (Да).
Канапето е едновременно вид сандвич и вид мебели (Да).
Отговори: 1. Игла. 2. Напръстник. 3. Ножици. 4. Стич. 5. Линия. 6. Модел. 7. Желязо. 8. Пин.
Тест 4. Анаграми.
AZOGOTKVA (Празно.)
IEELDZI (Продукт.)
ONBLSHHA (шаблон.)
IPLA (Виден)
ПАРЧЕ (напръстник.)
ЦИНИНОЖ (Ножица.)
НОЛОКВО (фибри.)
UFNRTIRUA (Аксесоари.)
YVATKCHA (Дарт.)
XALKDA (сгъване.)
DNOKREIT (сладкарски изделия)
EDOMREIL (Моделист.)
Викторина 5. „Гатанки“.
Закопчавам и закопчавам
По реката плава параход.
Показвам се на стената, нямам достатъчно вилици. (Контакт.)
Това е като телевизор, само 100 пъти по-умен
И не ме забравя - весело си играе с мен. (Компютър.)
Два края, два пръстена, пирон в средата. (Ножици.)
Дърво се яде от един ядец, сто зъба в един ред. (Трион).
Глава в хижата, крак в стената. (пирон).
Сам тънък - глава с пуд.(Чук).
Тест 6. „Ориентиране в професиите“.
Определете към кои професии принадлежат групите от думи, представени в таблицата.
1.Полицай. 2. Шивач.3. Дизайнер. 4.Фризьор. 5. Архитект. 6. Журналист. 7. Рекламодател.8. Лекар. 9. Локомотивен машинист. 10. Художник.
|
реал. обозначаване |
Групи от думи |
|
|
А |
Бяло палто, болен, диагноза. |
|
|
Б |
Новини, факти, ефективност, модерност. |
|
|
В чертеж, проект, план, град, строителство, паметници. | ||
|
г |
Закон и ред, престъпност, преследване, сигурност. |
|
|
д |
Платформа, гара, пътници, релси, отговорност. |
|
|
Е |
Плат, кройка, шарка, ножица, ателие. |
|
|
Ф |
Театър, публика, сцена, аплодисменти, костюм, грим. |
|
|
У |
Офис, апартамент, довършителни материали, дизайн. |
|
|
И |
Красота, коса, ножици, клиент, шампоан. |
|
|
ДА СЕ |
Стоки, услуги, представител. |
|
Отговори: 1-D; 2-Е; 3-Z; 4-I; 5 -В; 6-В; 7-К; 8-А; 9-D; 10-J.
Тест 7. Разбиране.
Участниците в състезанието трябва да продължат поговорката:
„Отново се погрижи за роклята……..(и чест от ранна възраст)“.
„Срещат се по дрехи………..(и изпращат по ум)“.
„Леко…….(не можете да извадите рибата от езерото)“.
„Бизнес преди удоволствието)“.
„Колкото и да храниш вълка, ...... (и той гледа в гората)”.
„Харесвате ли да яздите ...... (обичате и да носите шейни)”.
"Каквото сееш....(жънеш)"
Бизнес преди удоволствието).
Очите се страхуват, но .... (ръцете правят).
Седем пъти измерете отрежете веднъж).
Тест 8. „Кръстословица“.
„Момиче седи в тъмницата, а ятаган е на улицата“
"Ябълка на любовта" - така се нарича този зеленчук във Франция.
Ако лукът е от седем заболявания, то този зеленчук е от 99 болести.
Зеленчук, който в руската приказка е „дърпан, дърпан, но не могат да го извадят“.
Бобово растение.
Не обича светлината, страхува се от студа и носи "униформа".
Един вид зеленина, която идва в обикновена и къдрава.
— Сто дрехи и всички без закопчалки. Случва се цветно, бяло и брюкселско.
Отговори:
1. Морков. 2. Домат. 3. Чесън. 4. Ряпа. 5. Грах. 6. Картофи.
7. Магданоз. 8. Зеле.
Лист за оценка на играта „Викторина“
|
№ п / стр |
Име на викторините |
Играчи |
|||||||||
|
1. |
шест "Е" | ||||||||||
|
2. |
"Вярваш ли, че..." | ||||||||||
|
3. |
"Пъзели" | ||||||||||
|
4. |
"анаграми" | ||||||||||
|
5. |
"Пъзели" | ||||||||||
|
6. |
"Ориентация в професиите" | ||||||||||
|
7. |
"разбиране" | ||||||||||
|
8. |
"кръстословица" | ||||||||||
|
Обща сума: | |||||||||||
Урок-викторина по технологии.
Ключови думи : технологично обучение, урок за викторина, раздаващ материал, състезания, мироглед, памет.
Урок с викторина като последен урок може да се проведе във всеки клас, като се избират въпроси и задачи, които съответстват на възрастта на учениците и изучавания материал.
Целта на такъв урок е да се систематизират придобитите знания, да се подобри технологичната култура, да се разширят хоризонтите, да се развие вниманието, паметта. Култивирайте наблюдение.
За да тествате урока - викторина, трябва да подготвите листовки, мултимедиен проектор, компютър.
Структурата на урока за викторина включва: запознаване с отборите, обявяване на състава на журито, провеждане на състезания. Музикална пауза, обобщаване.
Състезанията започват със загряване. Участват два отбора. Трябва бързо да обясните значението на думите, например гурме, чревоугодник. Вегетариански, сладки, стафиди, кайсии, сушени кайсии и др. За всеки верен отговор – 1 точка.
Състезание "Шест Е"
Всички предложени думи съдържат буквата "е". Използвайки уточненията, познайте тези думи и напишете буквите в празните клетки.
Първото "Е" се снима в студиото
(Измервания)
Това "Е" е на бюрото на инженера.
(проект)
Това "E" се обработва от модни дизайнери
(моделиране)
Това „Е“ е необходимо навсякъде: в работилницата и в ателието
(Създаване)
Това "Е" е в магазина
(оборудване)
Състезание "Викторина"
Въпроси за първия отбор.
1. Вярвате ли, че има шевни машини не само с ръчно задвижване, но и с ръчна спирачка? (Не)
2. Вярвате ли, че една от основните части на шевната машина носи името на дреха? (да, тази част се нарича ръкав)
3. Какво се случва с витамин "С" при продължителна обработка? (унищожава)
4. Какви шевове се използват при обработката на долния разрез на продукта:
а) зашити, б) обърнати, в) подгъв със затворена кройка, г) двоен, д) подгъв с отворен разрез? (в, д)
5. Допълнение към основното ястие? (гарнитура)
Въпроси към втория отбор.
- Можете ли да шиете копчета и куки с шевна машина? (да)
- Вярвате ли, че първите модели на шевната машина са използвали игли за кактус, които са били специално донесени от Африка? (не, иглите винаги са били метални)
- Хранително вещество, без което не можете да приготвите сладко ястие? (захар)
- Къс дебел пух от лицевата страна на някои тъкани, кожа.(купчина)
- Неядлив артикул, без който не може да мине нито един празничен празник? (покривка)
Конкурс "Четвъртият екстра"
Всеки отбор получава две карти с думи, едната от които е извън логическия ред.
Задачата е да намерите "допълнителната дума"
- Чаршаф, калъфка за възглавница, покривка, завивка. (покривка)
- Крачно задвижване, ръчно задвижване, електрическо задвижване, хидравлично задвижване (хидравлично задвижване).
- Измервателна лента, квадрат, ножица, линийка (ножица).
- Stochny, настройка, товарителница, оценка (оценка).
Конкурс "Какво е?"
Според словесното описание създайте скица на дрехите.
1. Продуктът принадлежи към раменната група. Изпълнява се предимно. От памучен плат. При производството се използват следните машинни шевове: двоен, кант, подгъв шев със затворен разрез. Това нещо прави почивката по-удобна. (нощница)
2. Продуктът принадлежи към групата на коланите. Изработена от всички видове тъкани. Може да бъде част от костюм или самостоятелен продукт. Носени както от мъже, така и от жени. (панталони)
Конкурс "В света на професиите"
Съпоставете заглавието на длъжността с описание.
Отговор: 1- ин; 2-А; 3-В; 4-то; 5-G; 6-D
Конкурс „Думи, скрити в думата“
Като пренаредите буквите в думата, създайте нови думи. Имате 3-5 минути, за да изпълните задачата.
Моделиране (отговорът може да бъде: мода, море, мярка, мед, тебешир, мир, бизнес, дърво, дърва за огрев, диван, ров, лира, лимон и др.)
Сценарий на играта-викторина "Домакини" на тема технология за 7 класа (момичета)
цели:
Активизиране на знанията по предмета „Технологии”.
Повишаване на технологичната култура, разширяване на хоризонтите.
Възпитание на култура на поведение, правилно самочувствие.
Привличане на интерес към предмета "Технологии".
Напредък на събитието
Свири музика.
Здравейте!
Радвам се да ви приветствам в състезанието" Домакините”.
Днес в нашето състезание участват два отбора - това са ученици от 7 "а", 7 "б" и 7 "в" клас.
Както знаете, момичетата са бъдещи домакини и трябва да научат много. Например: шиене, плетене, готвене, домакинска работа, като същевременно останете привлекателни и очарователни. Сега ще проверим на какво са способни нашите момичета и чий отбор ще спечели. И ще имате чудесна възможност да покажете своята креативност. И така, да започнем!
Състезанието се състои от няколко задачи. Получавате 1 точка за правилното изпълнение на задачата. Който отбор събере най-много точки печели!
За да не объркате отборите, консултирайте се и измислете име на отбора и капитан.
(таблото е разделено на две колони с имената на отборите)
Упражнение 1 . Кои продукти са включени в салатата се наричат „Винегретът“?
На масите има карти, на които са изписани продуктите, необходими за приготвянето на винегрет. Трябва да се редувате да се приближавате до масите, да изберете кои продукти трябва да бъдат в това ястие, да вземете картата, която смятате, че ви трябва и да я поставите в чиния. След като сте събрали всичко в чиния, го занасяте на журито.
Задача 2. Предвид думата моделиране".
В зададеното време - 3 минути, трябва да съставите възможно най-много други думи от буквите на тази дума.
Всяка дума трябва да бъде съставена само от буквите, които съставляват избраната дума. Имената не могат да се пишат.
След като изпълните задачата, предавате своите бележки на журито. Екипът с най-много думи получава точката.
Задача 3 . Продължавайки темата за ръкоделието, екипите трябва бързо и ефективно да шият 2 копчета (с крак и плосък)
Задача 4. На сайта е поставена задача да определи стиловете на облеклото. Трябва да съпоставите правилно името на стила и изображението. (връзка http://learningapps.org/1320428)
Задача 5. Сайтът дава задача за определяне на видовете тъкани, където трябва да класифицирате името на влакното с неговата група (естествен растителен произход, синтетичен, изкуствен, естествен животински произход). Връзка http://learningapps.org/1455033
Задача 6.
"анаграми"
1.IEELZI (продукт)
2.ОНБЛША (Извадка)
3.ILGA (игла)
4.ЧЕРНАЧКА (напръстник)
5. ЦИНИНОЖ (ножици)
6.НОЛОКВО (фибри)
7.UFNRTIRUA (Фитинги)
8.YVATKCHA (затъквам)
9.XALKDA (Сгъване)
10.НЕКРЕИТ (сладкар)
11.ЕДОМРЕЙЛ (Моделист)
5. Състезание. Състезание - капитани
За всеки верен отговор - 1 точка.
1. Как трябва да се съхраняват яйцата?
а) в хладилник;
б) във фризера;
в) при стайна температура.
2. Как се казва списъкът с ястия и напитки за закуска, обяд и вечеря?
а) разпределение;
б) прехвърляне;
v ) меню.
3. Какво се използва при готвене на желе?
а) желатин;
б) брашно;
v ) нишесте.
4. Как се казва подредбата на ястията на масата?
а) оформление;
б) регистрация;
v) сервиране.
5. Как можете да разберете дали едно яйце е сготвено?
а) разклащане
б) падане във водата;
v) усукване.
6. Машина за разбиване и смесване:
а) миксер;
б) месомелачка;
в) тостер.
7. Сандвичите не включват:
а) сандвичи
б) торти;
в) канапе.
8. Коя от зърнените храни не се измива с вода преди готвене:
а) грис;
б) елда;
в) ориз.
БОНУС ЗАДАЧА
"Вярваш ли, че..."
(извършва се по искане на отборите или когато резултатът е „равен“)
1. Има ли шевни машини не само с ръчно задвижване, но и с ръчна спирачка? (Не)
2. Невидимите ръбове на продукта на фигурата трябва да бъдат показани с удебелена линия. (Не)
3. Първите модели на шевната машина са използвали игли за кактус, които са били специално донесени от Африка? (Не, иглите винаги са били метални.)
4. Сандвичът е често срещан тип лека закуска. (да)
5.Канапе-в същото време-и-вид-сандвич-и-пръчка-на-мебели. (да)
6. Една от основните части на шевната машина носи името част на дрехата?
(Да, тази част се нарича „Ръкав“)
7. Има ли машини, които шият без конец? (Да, това са т. нар. машини без конци, които свързват тъканта чрез заваряване. Такива машини могат не само да „зашиват” химически материали, но и да правят бримки, да завършват и „бродират” продукти и т.н. С тяхна помощ се изработват специални жилетки за кучета Белка и Стрелка, които са били в космоса, както и дрехи за космонавти)
8. Има ли коли, управлявани от не един, а два крачни педала? (Да, такива машини се използват в шивашката индустрия и са електрически задвижвани)
9. Може ли дори да шиете копчета и куки с шевни машини? (да)
Нека обобщим конкуренцията ДОМАКИНИи наградете печелившия отбор! (диплом или награда се присъжда на печелившия отбор)
Както и награждаване с медали:
Най-икономичният ………
Най-знаещият ………….
Най-уникалният …………….
– най-очарователният ……………….
Най-умният…………………..
Най-точният ……………………………..
– най-сръчният …………….
Най-находчивият ………………………………
Както виждате, всеки бизнес изисква знания, умения и способности.
И тогава истинското майсторство със сигурност ще дойде.
Нашите състезатели показаха своите умения, вашите знания и умения бяха оценени и наградени с медали.
Надяваме се тази среща да убеди всички присъстващи, че технологиите са много интересна и вълнуваща тема за изучаване.
отражение:
Мислите ли, че сте постигнали целта си?
Кои въпроси от викторина ви интересуват?
Какви бяха трудностите с отговорите?
Доволен ли сте от работата си?
Благодаря ви за вашата работа! Много добре!
Викторина
на хода на технологията
анотация
Този тест съдържа задачи в четири раздела, изучавани по време на технологичния курс в 7 клас. За всяка задача се дават отговори на отделен слайд от презентацията. Финалът е кръстословица, чиито въпроси обхващат всички раздели на курса по технологии за 7 клас.
Има гумен багажник, платнено стомах, И моторът му бръмчи - Гълта прах и боклуци.
(прахосмукачка)
М И К Р О К Л И М А Т
М И К Р О Ф О Н + К + Л И М А + Т
анаграма
анаграма
Това е името на широка рамка, изработена от многослоен картон, която рамкира рисунка, снимка, колаж или друго произведение на изкуството.
Ежедневно (химическо) почистване
Ежеседмично (мокро) почистване
Сезонно (генерално) почистване
Установете съответствие между посочените видове почистване на помещенията и извършената работа.
Вентилация на помещения; почистване на леглото, общите части; метене на пода; отстраняване на прах.
Ежедневно (химическо) почистване
Почистване на килими и пътеки; избърсване на батерии, первази; почистване на дръжки на врати, кранове, баня; миене на стайни растения; почистване на бижута; миене на подове.
Ежеседмично (мокро) почистване
Измиване на стени и тавани; почистване на вентилационни решетки; миялни шкафове; измиване на первази, дограми, прозорци, радиатори, врати; миене на подове.
Сезонно (генерално) почистване
Не са лесни за приготвяне.
Яйца, сол и мляко
Захар, мая и брашно -
Всичко се колебае малко
Дървен кръгъл пестик
В течно сурово тесто.
Печете в тиган
Полейте със сладък мед
Или поръсете със сирене.
Ще бъде вкусно с масло
Апетитно...
Не са лесни за приготвяне.
Яйца, сол и мляко
Захар, мая и брашно -
Всичко се колебае малко
Дървен кръгъл пестик
В течно сурово тесто.
Печете в тиган
Полейте със сладък мед
Или поръсете със сирене.
Ще бъде вкусно с масло
Апетитно...
(палачинки)
Р И В Е Н К А
G I R I + F E G L + T A N K + A
анаграма
анаграма
Така се наричат сварени в захарен сироп, а след това сушени и захаросани плодове.
Масло
Сравнете тези продукти с времето на тяхното съхранение в хладилник при температура 4-8 o C.
Масло
яде черница,
Той слуша шумоленето на листата.
Не паяк, а нишка се върти
Да, пашкул се върти от конец.
Копринено облекло
Ще направи…
яде черница,
Той слуша шумоленето на листата.
Не паяк, а нишка се върти
Да, пашкул се върти от конец.
Копринено облекло
Ще направи…
(копринена буба)
M O R E + D E L I + R O V A + N I D O + E
МОДЕЛИРАНЕ
анаграма
анаграма
Това е името на мокро-топлинната обработка на материала за предотвратяване на последващо свиване.
Дължина на гърба до линията на талията
Половин бедрата
Дължина на продукта
Половин талия
Установете съответствие между имената на измерванията и техните символи.
Половин талия
Половин бедрата
Дължина на гърба до линията на талията
Дължина на продукта
Шапка на пръста
Помогнах при бродирането на обръча.
Той пази пръста ми
Предпазва от иглата!
Шапка на пръста
Помогнах при бродирането на обръча.
Той пази пръста ми
Предпазва от иглата!
(напръстник)
V + S + W + K I V I + P I A N I N O + E
V Y S I V A N I E
анаграма
анаграма
Така нареченото двустранно шиене, което се състои от тънки линии.
определете центъра на тъканта
отрежете нишките
желязна тъкан за бродиране
обръчете тъканта
маркирайте централните линии
облачни ръбове
Посочете реда, в който трябва да се извършват тези операции при подготовката за бродиране.
определете центъра на тъканта
отрежете нишките
желязна тъкан за бродиране
обръчете тъканта
маркирайте централните линии
облачни ръбове
кръстословица
Сладко ястие, сервирано след основното хранене, в края на храненето.
кръстословица
Коя е ключовата дума?
Съвместно хранене, когато поканените се хранят изправени, свободно избирайки ястия и напитки, се сервират сами.
Коя е ключовата дума?
кръстословица
Двустранна мека повърхност, без ясен контур; се извършва в отделни бримки, които могат да се нареждат свободно по протежение на шевицата.
кръстословица
Коя е ключовата дума?
Осветителни устройства, които са предназначени да осветяват стаи, отделни обекти или открити пространства: улици, дворове и т.н.
Коя е ключовата дума?
кръстословица
Състоянието на вътрешната среда на помещението, което оказва влияние върху човек.
Коя е ключовата дума?
кръстословица
Колекция от предмети или произведения на изкуството, които са еднакви или специално подбрани според някаква обща тема.
кръстословица
Коя е ключовата дума?
Хранителна течност, която се появява в млечните жлези на женски бозайници.
кръстословица
Коя е ключовата дума?
Гладка или профилирана лента за производство на рамки и корнизи за картини, графични произведения, фотографии, огледала.
Коя е ключовата дума?
кръстословица
Разработване на дизайн на модел дреха.
Коя е ключовата дума?
кръстословица
Двустранен сатенен бод, който е бродиран с малки, стегнати шевове.
Коя е ключовата дума?
кръстословица
Ключова дума.
