Ang laro ay batay sa mga kwento ng N. Nosov para sa elementarya. Mga pagsubok para sa extracurricular pagbabasa batay sa mga gawa ng N. Nosov Nose test

Sa kasamaang palad, ang mga modernong bata ay mas mababa at hindi gaanong handa na basahin. Upang ma-pamilyar ang mga nakababatang mag-aaral sa salita ng sining, turuan silang makilala ang naa-access, kapaki-pakinabang, kagiliw-giliw na mga libro, mabuo ang mga horizon ng kanilang mga mambabasa at unti-unting gawin silang mga tunay na mambabasa ay makakatulong mga aralin sa extracurricular na pagbabasa.

Ang programa ng pagbabasa ng Extracurricular na binuo ni Svetlovsgay N.N. nawala ang kaugnayan nito. Walang mga bagong programa. Ang guro ay binigyan ng kalayaan upang pumili ng mga may-akda at mga pinag-aralan na gawa. Gayunpaman, sa maraming mga paaralan, ang mga guro ay ganap na tumanggi sa extracurricular na pagbabasa o pinalitan ang mga aralin sa mga pormal na talaarawan sa pagbabasa kung saan isinulat ng mga magulang upang hindi mahulog sa dumi, tulad ng hindi kapani-paniwalang bilang ng mga pahina na nabasa ng kanyang anak na simpleng nagtaka. Sa aking palagay, hindi ito katanggap-tanggap.

Ang layunin ng mga extracurricular na mga aralin sa pagbabasa ay upang magbigay sa proseso ng pag-aaral ng isang patuloy na kakilala sa isang malawak na hanay ng mga gawa ng mga bata.

Malayang tinutukoy ng guro ang bilog ng mga may-akda na ang gawain ay pag-aralan sa mga bata sa silid-aralan. Maipapayo na pumili ng mga gawa na malapit at naiintindihan sa mga tuntunin ng nilalaman ng semantiko, na pinahihintulutan ang organikong paggamit ng samahan ng musikal, at madali at kawili-wili sa mga bahagi ng entablado. Pagkatapos ng lahat, tulad ng alam mo, ang panitikan ay malapit na konektado sa musika, teatro, at visual arts. Maaari kang magsimula sa mga may-akda na minamahal ng mga bata ng mga bata, na ang mga gawa na pamilyar sa kanila mula pa sa kindergarten. Maaari itong maging Marshak S.Ya. ("Bahay ni Cat", "Sino ang makakahanap ng maliit na singsing?". "Ang kuwento ng isang hangal na maliit na daga", "Baggage", "Ganyan ang pag-iisip na wala", "Labindalawang buwan"), Chukovsky K. I. ("Moidodyr", "Fedorino Gora" , "Telepono", "Cockroach", "The Stolen Sun"), Nosov N.N. ("Cucumber", "Patch", "Putty", "Sa Bundok"), mga diwata ni Perro S. (Little Red Riding Hood, "Cinderella" , "Puss in Boots", "Boy with a Finger", "Sleeping Beauty", "Rike with a Crest"), mga diwata ni Andersen G.Kh. ("Thumbelina", "Snow Queen", "Tunay na Tin Soldier", "Flint", "Swineherd", "Baby Chatter", "Ugly Duckling", "Wild Swans", "New King Dress", "Little Mermaid", " Ang Prinsesa at ang Pea "); tales ng Brothers Grimm ("Sapatos na Trailer", "King Drozdoborod"), Wilde O. ("The Egoist Giant", "Nightingale at Rose", "Tapat na Kaibigan", "Maligayang Prinsipe", "Wonderful Rocket", "Young King" )

Matapos pag-aralan ang gawain ng mga manunulat, hiniling ko sa mga bata na basahin ang isa o dalawang mga gawa sa isang linggo, pagkatapos ay sa silid-aralan ang mga bata ay sumulat ng isang pagsubok para sa gawaing kanilang nabasa. Kapag ang ilang mga akda ng may-akda sa ilalim ng pag-aaral ay babasahin at magtrabaho, magsasagawa ako ng isang pangkalahatang pag-aaral ng aralin, KVN, auction ng aralin, iminumungkahi ko ang mga bata na mag-entablado ng mga talata mula sa mga diwata, magsulat ng sanaysay tungkol sa pinakamamahal na gawain.

Nag-aalok ako ng ilang mga pagsubok sa mga gawa ng N. Nosov.

Sinigang na Mishkina

1. Saan nakatira si Nikolai nang lumapit sa kanya si Mishka?

a) sa nayon
   b) sa lungsod
c) sa bansa
   d) sa nayon

2. Ilang araw na umalis si nanay?

a) para sa isa
b) dalawa
   c) para sa ilan

3. Magkano ang nagdala ng Bear ng cereal?

a) kalahati ng kawali
   b) sa ilalim
c) isang buong kawali

4. Saan nagluto ang lugaw?

a) sa kalan
   b) sa taya
c) sa kalan

5. Ilang beses na binuhusan ng tubig ang mga lalaki?

a) maraming beses
   b) 2 beses
   c) 3 beses

6. Bakit hindi nagdala ng tubig ang oso?

a) takot na pumasok sa dilim
b) napalampas ang balde sa balon
   c) walang tubig sa haligi

7. Paano nakuha ng mga lalaki ang tubig?

a) isang takure
   b) isang baso
c) isang tabo
   g) kawali

8. Bakit hindi kumain ng sinigang ang mga lalaki?

a) hindi
b) hindi maalat, mapait, mabaho ng pagkasunog
c) ayokong kainin ito

9. Ano pa ang sinubukan ng mga lalaki na magluto?

a) lutuin ang patatas
   b) magprito ng pasta
c) iprito ang isda
   d) lutuin ang sopas

10. Paano pinasalamatan ng mga lalaki ang kapitbahay?

a) inilapat ang tubig
   b) inikot ang dayami
c) ang hardin
   d) ang hardin ay natubigan.

Sa burol

1. Ano ang pangalan ng batang lalaki mula sa kwento? ____________________________

2. Ano ang napagpasyahan ng bayani ng kuwento na sumakay sa isang burol?

a) sa isang sled
   b) skiing
c) sa mga skate
   g) sa tablet

3. Bakit hindi nakasakay ang batang lalaki?

a) hindi maganda ang lamig
   b) hindi pa handa
c) sumakay bilang hindi ko dapat malaman kung paano

4. Paano niya sinira ang slide?

a) scratched lahat
b) dinidilig ng buhangin
   c) maghukay ng mga butas

5. Ano ang ginawa ni Kotka upang madali itong umakyat sa burol?

a) side sills
   b) ang rehas ay ipinako
   c) pagdidilig ng buhangin sa likuran.

Mga pipino

1. Saan nakuha ito ni Pavlik Kotka?

a) sa kagubatan para sa mga kabute at berry
b) mahuli ang mga isda sa ilog
   c) paglalakbay

2. Ano ang ginawa ng kolektibong bantay sa bukid?

a) tumakbo sa kanila
b) whistled isang sipol
   c) pinaputok mula sa isang baril

3. Ano ang napagpasyahan ni Kotka na gawin sa mga pipino nang maibalik ang kanyang ina?

a) dalhin sa Pavlik
   b) ihagis sa kanal, at sabihin na dinala niya
   c) kumain sa tabi ng kalsada
d) dalhin ito sa lolo

4. Ilang mga pipino ang ibinigay ni Kotka?

a) lahat
b) ang isa ay nawawala
   c) dalawa o tatlo ang nawawala

5. Ano ang kwento tungkol sa?

a) kabutihan at kasamaan
b) katapatan at budhi
   c) tungkol sa dalawang batang lalaki at mga pipino

Patch

1. Anong uri ng pantalon ang mayroon ni Bobka?

a) itim
   b) asul
c) kulay na proteksiyon

2. Saan pinagputol ni Bobka ang kanyang pantalon?

a) nakakabit sa isang kuko
   b) nahulog at napunit sa aspalto
   c) umakyat sa isang punungkahoy at pinatay ang isang sanga

3. Ilang beses na tumahi si Bobka ng isang patch?

a) agad na sewn
b) sewn 2 beses
   c) tinulungan siya ni nanay

4. Ano ang ipinangako ni Bobka na matutunan ng mga bata na gawin?

a) tahiin ang tahi
b) tahiin ang mga pindutan
   c) tahiin ang isang hanger
   d) itali ang mga sapatos

Mga kapanalig

1. Bakit ang mga nagbibigay aliw sa Valya at Kolya?

a) binubuo ng iba't ibang mga kwento
b) nagsimula ng anumang mga laro
   c) sinabi sa pabula

2. Anong engkanto ang nilalaro ng mga bata?

a) Wolf at Fox
   b) Teremok
   c) Tatlong maliit na baboy

3. Ano ang kinatakutan ng mga bata?

a) isang tao ang humipo kay Valya sa binti, at naisip niyang ito ay isang kulay-abo na lobo
   b) ilang rustle ang narinig
   c) may kumakatok

4. Paano natapos ang kwento?

a) Hindi na maglaro sa tatlong maliit na baboy
   b) nagpatuloy ang laro
   c) nagsimulang maglaro ng isa pang laro

Putty

1. Saan nakuha ng mga bata ang masilya?

a) ibinigay ng glazier
   b) natagpuan
c) naka-pokpok mula sa bintana

2. Paano nawala ang mga lalaki sa masilya?

a) umupo si tiyo
   b) nawala
   c) napili ang malalaking lalaki

3. Ano ang ginawa ng mga kalalakihan nang i-scrap nila ang masilya sa upuan?

a) nagsimulang manood ng mga pelikula
   b) nakipag-usap sa bawat isa
c) kumain ng tinapay na luya

4. Matapos ang hindi matagumpay na paghahanap ng masilya, ang mga bata ay nakakita sa screen:

a) pagpapatuloy ng pelikula
   b) madilim na screen
c) ang inskripsyon na "Wakas"

5. Suriin ang pelikula:

a) Nagustuhan ko ang pelikula
   b) Nagustuhan ko ang pelikula, patuloy pa rin
c) ilang mga bagay na walang kapararakan sa langis ng gulay

Living sumbrero

1. Ano ang natatakot sa mga lalaki?

a) may kumakatok
b) gumagalaw ang sumbrero
   c) kakaibang tunog

2. Ang mga aksyon ng mga guys:

a) ipinagtanggol mula sa sumbrero hangga't maaari
   b) tumakas palayo sa bahay
   c) nakaupo na naka-ugat sa lugar at naghihintay kung ano ang susunod na mangyayari

3. Ano ang ginawa ni Vaska nang tumalon siya mula sa ilalim ng kanyang sumbrero

a) hinawakan at kumurap sa ilaw
   b) tumakas, iyon ay pwersa
   c) scratched, hinugot mula sa mga kamay ng mga guys, meowed.

Bumibisita si Bobik sa Barbosa

1. Ano ang pangalan ng kaibigan na si Barbosa?

a) Cannon
b) Vaska
   c) Murzik

2. Ano ang ginawa ni Barbos bago makipagpulong kay Bobik?

a) lumakad sa kalye
b) nakaupo sa windowsill at umiling-iling sa paligid
   c) tumakbo gamit ang isang karera ng pusa

3. Paano nakapasok si Bobik sa apartment?

a) sa pamamagitan ng bintana
   b) sa pamamagitan ng pintuan
   c) sa pamamagitan ng balkonahe

4. Saan nakatira si Bobik?

a) sa bahay sa pasukan
   b) sa ilalim ng bakod
c) sa kulungan

5. Ano ang unang hindi pangkaraniwang bagay na nakita ni Bobik?

a) oras
   b) larawan
   c) karpet

6. Saan nakita ni Bobik ang isa pang aso at laking gulat?

a) sa salamin
   b) sa bintana
   c) sa ibang silid

7. Ano ang tinamaan ni Barbos sa kanyang paa nang umakyat siya sa istante?

a) sa sinigang
b) sa sopas ng repolyo
c) sa halaya

8. Saan sinabi ni Barbos na natutulog ang lolo?

a) sa kama
   b) sa sopa
c) malapit sa pintuan sa alpombra

9. Ano ang nakasabit sa kuko?

a) sinturon
b) latigo
   c) isang walis

10. Saan nagtago si Barbos mula kay lolo?

a) naubusan ng bintana
   b) nakatago sa isang sulok malapit sa gabinete
c) nakahilak sa ilalim ng kama

11. Ano ang dinala ng pusa na Barbosque para sa hapunan?

a) isang piraso ng sausage
   b) manok ng manok
   c) isang piraso ng karne

Kumatok kumatok

1. Ilang araw na ang dating dumating ang mga lalaki?

a) sa 2 araw
   b) para sa ilan
c) sa 1 araw

2. Ano ang pangalan ng bantay ng kampo?

a) Natalya Petrovna
   b) Olga Ivanovna
c) Maria Maksimovna

3. Aling mga ibon na pugad ang nasa mga lumang lindens?

a) uwak
   b) rookies
   c) mga pugad ng apatnapu

4. Alin sa mga lalaki ang natulog sa gitna?

a) Kolya
   b) Kostya
c) Bear

5. Ano ang inilagay ni Bear sa ilalim ng unan?

a) bato
b) palakol
   c) kutsilyo

6. Alin sa mga nakatulog muna?

a) Kostya
b) Bear
   c) Kolya
   d) walang nakatulog

7. Bakit nagising ang mga lalaki sa umaga?

a) mula sa isang kakila-kilabot na katok sa pintuan
   b) nagising ang bantay
   c) bumangon sila

8. Sino ang kumatok sa mga lalaki sa gabi?

a) wala
   b) ang bantay
   c) aso paw
   d) uwak

9. Sino sa palagay ng mga lalaki ang matapang?

a) Kolya
b) Bear
   c) Kostya

Mga Hardinero

1. Ilan ang mga tao sa bawat brigada?

a) tatlo
b) dalawa
   c) apat
   d) maraming

2. Anong gantimpala ang dapat natanggap ng nanalong koponan?

a) sertipiko ng karangalan
b) pulang banner
   c) cash bonus

3. Ano ang bilang ng balangkas na Viti kay Kolya?

a) Hindi. 12
   b) Hindi. 14
   c) Hindi. 11

4. Ano ang ginawa ng Mishka nang maghukay ng isang site sa unang araw?

a) nagpahinga sa ilalim ng isang bush
b) tumakbo sa iba pang mga site
   c) paghuhukay sa pawis

5. Ano ang higit na ginawa ni Mishka sa ikalawang araw ng trabaho?

a) sukatin ang nahukay na lugar at ang ugat ng tuod na may panukalang tape
   b) patuloy na nakikipag-usap sa ibang mga lalaki
   c) ayusin ang isang pala

6. Ano ang dapat na takutin ang uwak mula sa hardin?

a) ang bantay
   b) bantay aso
c) scarecrow

7. Ano ang kaisipang napunta kay Mishka?

a) gumawa ng isang himala na pala
b) sa gabi, kapag ang lahat ay matutulog, maghukay ng hardin
   c) maghukay ng isang hardin sa gabi na may isang lakad-sa likod ng traktor

8. Sa anong mga batayan naintindihan ng mga lalaki na ito ang kanilang hardin?

a) isang tuod na dumikit sa hardin
   b) mayroong kaunting nahukay na lupa sa site
   c) sinuri ng mga lalaki ang bilang ng site

9. Kinabukasan, sina Bear at Kolya ang unang nagmadali sa hardin

a) hindi, tumatakbo sa likod ng lahat ng mga bata
   b) oo, tumakbo kami pasulong upang matapos ang paghuhukay ng site nang mas mabilis
   c) lumakad kasama ang lahat ng mga lalaki nang magkasama at tumawa.

10. Naging masaya ba ang balita kina Mishka at Kolya sa umaga?

a) oo, dahil kakailanganin nilang makatanggap ng isang banner
b) hindi, sapagkat nalaman na naghukay sila ng site ng ibang tao

11. Paano napagpasyahan ng mga lalaki na markahan ang site ng pagkahuli?

a) scarecrow ilagay
   b) markahan ang site na may berdeng mga bandila
   c) patuloy na magbigay ng iba pang mga lalaki upang matulungan ang mga naiwan

12. Tumigil si Bear at Kolya na nahuli sa taglagas

a) oo
b) oo, ngunit sa taglagas lamang
   c) hindi, sapagkat Palagi nalito ang lahat

13. Ano ang kinuha ni Mishka at Kolya bilang karagdagan sa banner?

a) isang buong basket ng mga lumalagong gulay
   b) sertipiko ng karangalan
c) scarecrow

Mga layunin: pagsasama-sama ng materyal na pinag-aralan sa mga aralin sa pagbasa; pagpapalawak ng abot-tanaw ng mga mag-aaral; pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon; pagpapalakas ng damdamin ng mga mag-aaral ng kolektibismo, cohesion, pagtutulungan ng magkakasama.

Pag-unlad ng pagsusulit

I. sandali ng organisasyon.

Dibisyon sa mga koponan, bigyan ang mga koponan ng isang masayang pangalan.

II. Mga tanong at takdang aralin sa mga koponan.

1. Alamin ang pangalan ng nakakatawang lalaki.

VETTSIK - Bulaklak

KUBIT - Tube

NIKAZ - Znayka

PUSHTINK - Shpuntik

KAGUN - Gunka

CHICNOP - Donut

2. "Alam o Alam"?

Sagutin ang mga tanong:

2. Ano ang pangalan ng lungsod kung saan naninirahan ang mga nakakatawang kakulangan? (Floral)

3. Sino ang pangunahing karakter sa lungsod na ito? (Dunno)

4. Alin sa mga kalalakihan ang nagtayo ng isang vacuum cleaner? (Mechanics Screw at Shpuntik)

5. Ano ang pangalan ng makata mula sa Lungsod ng Bulaklak? (Bulaklak)

6. Ano ang pangalan ng maliit na doktor na nagpagaling kay Dunno at sa kanyang mga kaibigan matapos ang lobo na nahulog sa Green City? (Lungwort)

7) Anong mga tula ang isinulat ni Dunno?

(Nagmamadali si gutom,

Napalunok ako ng malamig na bakal.

Naglakad si Znayka sa paglalakad sa ilog,

Tumalon sa ibabaw ng mga tupa.

Avoska sa ilalim ng unan

Humiga ng matamis na keso)

8. Alin sa mga bayani ng lutong porridge ni Nosov? (Bear, "Mishkina sinigang")

9. Ano ang pangalan ng batang lalaki na tumahi ng isang patch sa kanyang paboritong pantalon? (Bobka, "Patch")

10. Sino ang naging "buhay na sumbrero"? (Kitten Vaska, "Living Hat")

11. Ano ang mga kilalang character ng kwento na Pavlik at Kotka? Ano ang tinawag na kuwentong ito? (Binato ng mga lalaki ang mga pipino, "Mga pipino")

12. Alin sa mga bayani ng N. Nosov ang gumawa ng isang makabuluhang paglalakbay sa espasyo at saan? (Naglakbay si Dunno sa Buwan, "Dunno sa Buwan")

3. Malutas ang puzzle crossword.

Guro. Kung tama mong malutas ang crossword, pagkatapos ay sa gitna ng haligi ay mababasa mo ang pangalan na dumating sa isang kaibigan ng Dunno at Buttons. Tandaan kung ano ang tunay na pangalan niya?

1. Bahay para sa ardilya sa kagubatan. (Guwang)

2. Ang mabibigat na pagkarga na dala ko. (Burden)

3. Carnival katangian. (Mask)

4. Net para sa paglukso. (Trampolin)

5. Ako ay isang kamalig sa sulok ng bakuran. (Barn)

6. Ako ang hilaw na materyal para sa potter. (Gchina)

7. Isang manipis na guhit. (Tape)

8. Estilo ng kabayo sa kabayo. (Mane)

(Isang salita sa gitna: Pestrini. Ang Dunno at ang Mga Pindutan ay tinawag na Patchkuli Pestrenky)

4. Tulungan ang Dunno na malutas ang mga puzzle.

1) Sa kagubatan hindi mo siya makikita,

Siya ay katulad ng isang oso.

Malaki ang tenga niya

Kaibigan niya ang buwaya,

Ngumiti ng mukha -

Ito ay isang manika ... (Cheburashka)

2) Para sa kanya, ang paglalakad ay isang piyesta opisyal,

At ang honey ay isang espesyal na pabango.

Ito ay isang plank prankster -

Little Bear ... (Winnie the Pooh)

3) Nagkaroon ng isang kakaibang batang lalaki sa mundo, -

Hindi pangkaraniwang, kahoy.

Ngunit mahal ni tatay ang kanyang anak,

Little rascal ... (Pinocchio)

4) Ang mga kapatid na babae na may isang ina na naligo

At pinagsama ang mga gisantes

Sa gabi sa pamamagitan ng kandila

Natulog ako sa tabi ng kalan.

Mabuti bilang araw.

Sino ito? (Cinderella)

5) Bago ang lobo ay hindi nanginginig,

Tumakbo siya palayo sa oso

Isang maliit na fox para sa ngipin

Lahat ay nakuha ... (Kolobok)

6) Palagi siyang nakatira higit sa lahat:

May bahay siya sa bubong.

Kung matulog ka nang mabilis,

Maaari kang makipag-chat sa kanya.

Ay lilipad sa iyo sa iyong panaginip -

Masiglang masaya ... (Carlson)

7) Nagulat ang mga tao:

Darating ang kalan, darating ang usok

Isang Emelya sa kalan

Kumakain ng malaking buns!

Ang tsaa ay ibinubuhos

Ayon sa kanyang kalooban,

At ang diwata ay tinawag na ... ("Sa utos ng pike")

8) Wala siyang alam.

Kilala mo siya lahat.

Sagutin mo ako nang hindi nagtatago

Ano ang pangalan niya? (Dunno)

5. Piliin ang tamang mga salita.

Dunno at Gunka naglalaro ng mga salita. Kinuha ni Dunno ang mga salita para sa titik na "k", at Gunka - para sa titik na "p". Tulungan sina Gunka at Dunno.

III. Summit up ang pagsusulit.

Pagsusulit sa panitikan na may mga sagot sa mga kwento ni N. Nosov para sa mga mag-aaral sa elementarya

Ang may-akdaLyapina Vera Valerievna pangunahing guro ng paaralan MBOU sekundaryong paaralan Blg 47 Samara
Paglalarawan ng Materyal   Ang materyal na ito ay maaaring magamit ng mga guro ng pangunahing paaralan upang lagumin ang pagbabasa ng mga kwento ng N. Nosov sa mga aralin sa extracurricular na pagbabasa. Para sa mga extracurricular na gawain.
Layunin   Pagbuo ng pangkalahatang kakayahang pangkultura sa pamamagitan ng pagdama ng kathang-isip.
Ang mga gawainPagtaas ng interes sa kathang-isip, pag-ibig ng mga libro.
  Ang pag-unlad ng mga indibidwal na malikhaing kakayahan, pagsasalita, at ang kakayahang mag-isip.
  Upang mapalawak ang pag-unawa sa fiction.
PaghahandaMaghanap ng isang koleksyon ng mga maikling kwento ng N. Nosov sa iyong tahanan o aklatan ng paaralan, basahin ang mga kwentong "Patch", "Car", "Bengal Lights", "Live Hat", "Gorka", "Lollipop" upang maghanda ng mga katanungan sa nilalaman.

Quiz


Ang aming oras ay nawala mula sa pananaw ng panitikan ng mga bata, bihira sa mga istante ng mga libro maaari kang makahanap ng mga libro ng mga bagong may-akda na may talagang kawili-wiling at mga semantiko na talento, sapagkat kami ay lalong bumabaling sa mga manunulat na matagal nang itinatag ang kanilang sarili. Sa isang paraan o natutugunan namin ang mga kwento ng mga bata ni N. Nosov, na hindi ka titigil sa pagbabasa sa sandaling nagsimula ka, hanggang sa makilala mo ang lahat ng mga character at ang kanilang mga pakikipagsapalaran.
  Ito ay kagiliw-giliw na basahin ang mga kuwento ni N. Nosov dahil hindi lamang siya isang may-akda, kundi isang psychologist at isang mapagmahal na ama. Ang kanyang mainit na magalang na pag-uugali sa mga bata ay pinapayagan na lumikha ng lahat ng mga nakakatawang, buhay na buhay at tunay na mga talento.
  Kamangha-manghang maaraw na lungsod!
  Kamusta ka, kaibigan ko, mahal pa rin ako!
  Paano kamangha-mangha basahin pagkatapos
  Mga libro ni Nosov na may isang bang!
  Ah, napakagandang kuwento ng engkanto!
  Hindi, hindi isang engkanto, ngunit isang buhay na pahiwatig ...
  Napakagandang araw
  Hinawakan kung saan ang mga cornflowers
  Tulad ng mga kamangha-manghang mga puno ...
  Napakaganda ng mga sandali ng pagkabata!
1. Sa anong kwento na sumakay kami ni Mishka sa bumper ng kotse?


  ("Kotse")
2. Ano ang ipinagmamalaki ni Mishka sa mga lalaki sa kwentong "Sparkler"?


  (Sparkler)
3. Ano ang idinagdag ni Bear sa pulbos para sa paggawa ng mga sparkler?


  (Sulfur)
4. Bakit mo kailangang itago ang mga ilaw sa aso?
   (Kinain niya sila)
5. Ano ang dinala ng mga lalaki mula sa kagubatan sa kwento na "apoy ng Bengal"?


  (Christmas tree)
6. Bakit tinawag ang kwento na "Live Hat"?


  (Ang isang kuting ay nakaupo sa ilalim ng isang sumbrero at lumipat sa halip na isang sumbrero)
7. Ano ang napulot ng mga lalaki kung sakaling lumapit sa kanila ang sumbrero?



  (Stick at ski stick)
8. Ano ang itinapon ng mga batang lalaki sa sumbrero?
  (Patatas)
9. Sa anong kwento ginawa ng mga lalaki sina Kostya at Shurik na isang ahas sa masilya?
  ("Putty")


10. Bakit hindi nagustuhan ng mga lalaki ang pelikula?
  (Wala silang oras upang panoorin ito)
11. Ano ang pangalan ng bayani ng kuwentong "Patch"?
  (Bobka)


12.Paano pinutol ni Bobka ang kanyang pantalon?


  (Umakyat siya sa bakod, nahuli sa isang kuko)
13. Bakit hindi naglagay ng patch ang nanay?
  (Sinabi niya: "Nagawa kong masira ito, kaya ko at tahiin ito!")
14. Ano ang patch sa unang pagkakataon na inilagay ito ni Bobka?


  (sa tuyong kabute)
15.Paano inilibot ni Bob ang kanyang pantalon sa paligid ng patch?
  (Tinta lapis)


16. Ano ang ikinalungkot ni Bobka nang malaman niyang tumahi ng mga patch?
   (Ang katotohanan na hindi ako natutong magtahi ng mga pindutan)
17. Saan natagpuan ni Bear ang bukol? At sa anong kwento?



  (Natagpuan sa isang mangkok ng asukal, sa kwentong "Lollipop")
18. Bakit nabasag ang mangkok ng asukal?
  (Dumikit sa mga kamay at mahulog)
19. Tulad ng ipinaliwanag ni Mishka sa kanyang ina, bakit siya kumakain ng kendi?
  (Behaved na rin)
20. Sino ang nakaupo sa bahay habang ang bawat isa ay nagtatayo ng slide?
  (Kotka Chizhov)


Ano ang ginawa ni Kotka upang hindi madulas habang umakyat sa burol?
  (Pinahiran ng buhangin)
  Lumipas ang mga taon, si Nikolai Nosov ay hindi nakasama sa amin ng maraming taon, ngunit ang kanyang mga kwento at karakter ay hindi edad. Sincere at kamangha-manghang mabait na bayani humiling ng lahat ng mga libro ng mga bata.

Si Nikolai Nosov ay gumawa ng isang kakaiba at makabuluhang kontribusyon sa pag-unlad ng panitikan ng mga bata.

Ang laro ay batay sa mga kwento ng N. Nosov para sa elementarya

Ang mabait, tumpak at patas na mga salita ay sinabi tungkol sa gawain ni N. Nosov ng manunulat na si V. Kataev: "... Naintindihan niya ang sikolohiya ng magagaling, kakaiba, matamis na tao na tinawag na" batang lalaki "... Ang mga batang lalaki ni Nosov ay nagdadala ng lahat ng mga tampok ng isang tunay na tao: sa kanya integridad, kaguluhan, espirituwalidad, ang walang hanggang paghabol sa pagbabago, ugali ng pag-imbento, ang kawalan ng katamaran sa pag-iisip. "

1.Quiz"Mga Hardinero"

1. Saan naganap ang kwento?   (Sa kamping ng payunir)

2. Ano ang napagpasyahan mong isulat sa pulang bandila?   ("Ang pinakamahusay na hardinero")

3. Ano ang pumigil sa Bear na maghukay ng hardin?   (Long ugat)

4. Ano ang napulot ni Bear upang makuha ang checkbox?   (Paghukay sa halamanan sa gabi)

5. Ano ang tinanggap ni Mishka at ng kanyang kaibigan sa halip na isang watawat sa kanilang site? (Scarecrow)

6. Ano ang nakuha nila sa watawat? (Para sa pinakamalaking ani ng mga pipino at kamatis)

  "Mga pipino"

1. Ang misteryo ng gulay. Ito ang pangalan ng kwento.

Sa pagitan ng mga kama ay namamalagi ang gansa ay makinis (Pipino)

Ang bahay ng mga kalapati ay puno, walang mga bintana, walang mga pintuan (Pipino)

2. Ano ang mga pangalan ng mga bayani ng kwentong "Mga pipino"? (Kotka at Pavlik)

3. Bakit masaya si Kotka mula sa kuwentong "Mga pipino"?

  "Buburong Mishkina"

1 Ano ang niluto ni Mishka at ng kanyang kaibigan para sa kanilang sarili para sa hapunan? (Sinigang, pritong minnows)

2. Anong mga item ang nalunod ng mga lalaki sa balon? (Balde, takure)

7. Ano ang nakuha ng mga lalaki ng tubig mula sa balon? (Mug)

8. Ang pagbuong ito ay nabanggit sa kwento. Bugtong:

Ito ay bibig ng lobo. (Well)

"Fedina task"

1. Anong butil ang dinala sa palaisipan? (Rye)

2. Ano ang pumigil sa Feda na malutas ang problema? (Radio)

"Putty"

1. Ano ang nais gawin ni Kostya at Shurik? (Mga hayop)

2. Ano ang katulad ng ahas ni Kostin? (To liverwurst)

3. Ano ang nangyari sa pelikula?   (Inilagay ni Kostya ang masilya sa pagkakamali sa ibang lugar)

4. Bakit hindi nagustuhan ng mga lalaki ang pelikula? (Hindi nila siya nakikita)

"Kotse"

1. Anong mga tatak ng kotse ang itinuring ni Mishka sa isang kaibigan? (Volga, Moskvich)

2. Anong mga detalye ang kanilang napag-usapan? ("Hood" - hood, "katawan" - tiyan, "bumper" - buffer)

3. Ano ang ginawa ni Bear sa isang kaibigan nang magsimula ang kotse? (umupo sa likuran ng bumper)

4. Paano nagpasya ang iyong mga kaibigan na magbayad? (nagsulat ng liham sa pulis)

Metro   (huwag pangalanan ang pangalan)

Bugtong:

Malutong, maingay, bata

Ang lungsod ay rumbles sa ilalim ng lupa

At sa bahay kasama ang mga tao dito

Tumakbo sa mga kalye. (Metro)

"Sasha"

1. Ano ang pinapangarap ni Sasha na bilhin?   (Pistol na may mga piston)

2. Ano ang mga pangalan ng magkapatid na Sasha?   (Marina at Ira)

3. Paano minarkahan ni Sasha ang kanyang baril? (Pinatong niya ang pangalan sa hawakan)

4. Umiling si Sasha sa ilalim ng sofa, ngunit sinabi ng aking kapatid na ito ay .......? (Bobik Aso)

5. Anong konklusyon ang iginuhit ni Sasha sa pagtatapos ng kwento? (Ngayon alam ko na hindi ko kailangang takutin ang mga tao)

Itago at Humingi »

1. Saan nagtago si Vitya?

2. Ano ang ginawa ni Slavik? (Naka-lock ang gabinete sa isang kawit)

"Shurik sa lolo"

1. Bakit halos lumaban ang mga lalaki? (Dahil sa pangingisda)

2. Ano ang nakita ng mga lalaki sa attic? (Jar ng jam, isang kahon ng sapatos ng sapatos, isang kahoy na hawakan, galosh sa kanyang kanang paa)

3. Anong baywang ng bruha ang naiyak ni Shurik? (Magtutuon, babae, magkakasundo, lolo! Magtutuon, maliit na kulay-abo na oso!)

4. Ano ang nahanap ng Shurik para sa mga lumang bagay? (Pako sa pangalawang pen, ipinako sa isang galosh sa halip na isang mailbox)

5. Bakit walang isda sa lawa? (Siya ay hinukay kamakailan)

Itago at Humingi

1. Saan nagtago si Vitya?   (Sa ilalim ng kama, sa doghouse, sa ilalim ng amerikana, sa aparador)

2. Ano ang ginawa ni Slavik? (Naka-lock ang gabinete sa isang kawit)

"Lola Dean"

2. Bakit alam ng batang babae ng Liwanag ng buong puso ang lahat ng pista opisyal?   (Binigyan siya ng isang regalo para sa bawat holiday)

3. Ano ang iminumungkahi ng guro na gawin para sa holiday? (Eksibisyon ng mga larawan)

4. Bakit nag-away ang mga bata?   (Kaninong ina ang nagpapanggap)

5. Anong holiday ang napagpasyahan mong magkaroon sa kindergarten sa susunod? (Araw ni Tatay)

  "Live sumbrero"

1. Ang isa pang gulay ay matatagpuan sa kwento ni Nosov. Bugtong:

Isang walang laman na manok ang gumawa ng pugad sa labas ng bakuran,

Ang mga itlog ay inilatag sa lupa. (patatas) Pahiwatig: itinapon ng mga guys ang sumbrero na ito sa gulay.

2. Ano ang mga kagamitan sa palakasan na nabanggit sa kwento? (club, ski ski)

3. Anong mga kasangkapan ang nabanggit sa kwento? (sofa, dibdib ng mga drawer)

Lollipop

1. Ano ang ipinangako ng ina ni Misha para sa mabuting pag-uugali? (kendi)

2. Paano kumilos si Misha? (kumain ng kendi, sinira ang isang mangkok ng asukal)

Karasik_

1. Bilang karagdagan sa carp, sino pa ang Vitalik? (pusa Murzik)

2. Ano ang sinabi ni Vitalik sa kanyang ina, saan nagpunta ang krusero? (ate Murzik)

3. Sa palagay mo ba ay nagawa ni Vitalik?

2. Kolektahin ang mga bayani.

Ang mga pangalan ng mga kwento ay nakasulat sa kaliwa, ang mga bayani sa kanan. Gumamit ng mga arrow upang ikonekta ang mga pangalan sa mga bayani.

Kaugnayan ng mga numero sa mga gawain para sa mga bata 1-7 2-4 3-5-6-6-9 6-3 7-2 8-1 9-8



1. "BUHAY NA HATAY" VOVKA, VADIK

2. "CAR"   BEAR, POLICEMAN

3. METRO VOVKA, MOM, T. OLYA

4. "PLASTIC" BONE, SHURIK

5. "SASHA" MARINA, IROCHKA

6. "KARASIK" VITAL, SEREZH, MURZIK

7. "Itago at Maghanap" VITYA, SLAVIK

8. "GRANDMA DINA" NINA IVANOVNA, TOLYA SHCHEGLOV, NATO, PAVLIK, LIGHT KRUGLOV

9. "GERMAN HOUSES" BEAR, SENKA, VANA LOZHKIN, MISHA KUROCHKIN, VADIK ZAYTSEV

3. Ang laro na "markman". Pindutin ang mga pin gamit ang bola.

4. Mga crosswords (dagdagan ang pag-click)

Krosword 1 (mga gawain)

1. Sino ang nakaupo sa ilalim ng sumbrero?

2. Kakayahan sa kung aling mga bintana ang nakabaluktot

3. Ang mga isda na pinirito ng mga lalaki sa kwento na "Mishkina sinigang"

4. Iyon ang pangalan ng batang lalaki mula sa kuwentong "Patch"

5. Gulay mula sa kwentong "Living Hat"

6. Isang piraso ng kagamitan sa kusina na nalunod sa mga balon ang mga lalaki

7. Isang piraso ng tela na sumasaklaw sa butas.

8. bugtong: mayroong isang lobo, nakabuka ang bibig. (pagpapalakas)

Krosword 2 (mga gawain)

2. Ang taong may isang bagay.

3. Isang piraso ng tela na sumasaklaw sa butas.

4. Ang sasakyan.

5. Ang sangkap na kung saan ang mga bintana ay nakabaluktot.

7. Kendi

5. Ang laro na "spoiled phone."

Hatiin ang mga bata sa mga koponan ng mga 10-12 tao, magtayo ng linya. Ang una na nagsabi ng ilang pamagat ng kuwento at sa utos, dapat ipasa ng mga bata ang mga salitang ito sa bawat isa. Kaninong koponan ang isasagawa ang mas mabilis at mas tama.

Pagbasa ng literatura grade 2.

Pagsubok ayon sa mga kwento ng N.N. Nosov ("Zateyniki", "Live sumbrero", "Sa burol"),

1. Bakit tinawag nina Valya at Petya ang kanilang sarili bilang mga "entertainer"?

A. Palagi nilang sinimulan ang lahat ng mga uri ng mga kuwento.

B. Palagi nilang sinimulan ang lahat ng mga uri ng laro.

C. Palagi nilang sinimulan ang lahat ng uri ng mga konsyerto.

2. Ano ang diwata na binasa ng "Tagahanga" nina Valya at Petya?

A. Kolobok.

B. Wolf at pitong bata.

B. Tatlong maliit na baboy.

3. Sino ang humawak sa Petya ng binti?

V. Inimbento ito ni Petya mismo upang matakot si Valya.

4. Bakit "buhay" ang sumbrero?

A. Dahil ang pusa na si Vaska ay umakyat sa ilalim nito.

B. Ito ay isang fairy tale - buhay iyon.

V. May humila ng sumbrero sa lubid.

5. Sa anong bagay na hindi ipinagtanggol nina Vadik at Volodya ang kanilang sarili mula sa sumbrero?

A. Isang ski stick.

B. Kochergoy

B. Mga Skate.

6. Saang apartment nakatira si Kotka Chizhov?

7. Bakit hindi makaakyat sa burol si Kotka?

A. Nag-ice skating siya.

Madulas si Gorka.

B. Walang mga hakbang sa burol.

8. Sinira ng slide ang slide?

A. Gawin ito.

B. Natulog siya sa buhangin.

Natulog si V. sa snow.

9. Anong mga engkanto na ginamit ang kumot?

A. Zateyniki.

B. Live na sumbrero.

B. Sa burol.

Ang susi sa pagsubok.

KATOLIKO

POPULAR ARTICLES

2019 "unistomlg.ru" - Portal ng tapos na araling-bahay