Перенос начала учебного года: кто выиграет, а кто проиграет. Будет ли министерство образования переносить начало учебного года Учебный год начинается с 15 сентября

И главам регионов до 15 ноября рассмотреть возможность установления скользящего графика начала учебного года в школах и вузах, сообщается на сайте Кремля.

«Рассмотреть вопросы: о возможности установления скользящего графика начала учебного года в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях и высших учебных заведениях», — говорится в перечне поручений по итогам заседания президиума.

«Ни в наступающем учебном году, ни в ближайшие годы 1 сентября не перестанет быть Днем знаний, когда миллионы школьников переступают порог школы», — заверил министр.

Соответствующее заявление Ливанов сделал после того, как помощник президента Игорь предложил перенести начало учебного года в России для увеличения туристического потока в бархатный сезон. «Почему всем надо идти в школу 1 сентября? Можно сделать учебный год с 15 сентября. Это важный вопрос для увеличения турпотока. Объективные причины для применения западноевропейского опыта у России есть. Значит, можно сделать что-то на уровне законодательства», — отметил помощник президента. Левитин также напомнил, что в некоторых западноевропейских странах для привлечения туристического потока начало учебного года сдвигается на 15-20 сентября.

Сам Кремль пока что не выражал какой-либо позиции относительно скользящего начала учебного года. «Само по себе поручение рассмотреть тот или иной вопрос не содержит какой-либо позиции президента, это поручение именно уже оценить все плюсы и минусы такого предложения и затем выдвинуть единую позицию уже на соответствующее утверждение. Если говорить о том, что это поддержано, — нет», — заявил пресс-секретарь президента , отвечая на вопрос журналистов о том, можно ли говорить, что Путин поддерживает эту идею.

Что думают власти

В , изначально выступавшем резко против переноса начала учебного года, теперь пообещали проанализировать данную возможность. Об этом рассказал помощник вице-премьера : «Минобрнауки РФ, естественно, проанализирует такую возможность и представит соответствующий доклад. Нужно отметить, что на сегодняшний день в вузах и средних профессиональных учебных заведениях и так по факту плавающий график». Чиновник также уточнил, что у родителей школьников уже существует возможность сдвинуть начало учебного года для своих детей, если для этого есть уважительные причины.

В поддержали инициативу о переносе даты начала учебного года. Член комитета Совета Федерации по социальной политике в эфире «Русской службы новостей» напомнила, что

в южных регионах России в сентябре сохраняется летняя погода, и детям тяжело приступать к занятиям.

«При этом у нас одни школьники чувствуют себя комфортно, которые проживают в средней полосе, а другие учащиеся, даже самые маленькие первоклассники, которые проживают в Краснодарском крае, в Ростовской, Волгоградской областях, ощущают некий дискомфорт. Материальная оснащенность образовательных учреждений, к сожалению, не позволила нам сегодня в каждом классе установить сплит-системы, поэтому, исходя из вопроса бережного отношения к нашим школьникам, инициатива имеет право на свое существование», — отметила сенатор.

Ее коллега из нижней палаты, лидер Владимир в эфире этой радиостанции предложил еще более радикальную идею —

перенести начало учебного года с 1 сентября на 1 октября: «Сейчас сверхбархатный сезон! Все фрукты созрели, наконец: арбузы, дыни, виноград. Все есть, кто это будет потреблять?

У нас северная страна. Я все лето в пальто ходил в Москве», — высказался Жириновский.

Одновременно он предложил продлить учебный год до 1 августа, назначив на июль экзамены или производственную практику. «В результате каникулы будут приходиться на август и сентябрь. Это позволит продлить сезон отпусков, поскольку дети с родителями будут отдыхать в августе-сентябре», — добавил лидер ЛДПР.

Что думают учителя

Занятия в учебных заведениях России (включая высшие) с 1935 года традиционно начинаются 1 сентября. Эта дата уже стала своеобразным праздником, традицией как для самих детей, так и для взрослых. Учитель, почетный работник общего образования Наталья Архарова уверена: перенос начала учебного года станет в первую очередь ударом по традициям.

«Я бы, наверное, поостереглась таких изменений. В наше время поломали не одну традицию, и плодов от этой ломки я не вижу», — делится учитель в беседе с «Газетой.Ru».

«Мне кажется, не столь принципиально, когда начинается новый учебный год — важно, с каким настроением он начинается. Первое сентября — это же общенациональный праздник! На нем завязаны все — и дети, и родители, которые школу уже давно закончили. Это у нас в крови. Есть ли смысл это менять? И что мы получим взамен?»

По мнению Натальи Петровны, скользящий график начала учебного года не может быть завязан на туризме в бархатный сезон: «Как только 1 сентября сместится до 15 сентября, родители начнут увозить своих детей 15-го. Туристический бархатный сезон начинается как раз в тот момент, когда все дети схлынули в школу, а взрослые успевают по сниженным ценам съездить на отдых. Мне кажется, это не связано ни с погодой, ни с другими условиями — люди едут на курорты из-за того, что цена становится ниже».

Между тем

некоторые дети действительно не приходят в школу 1 сентября, поскольку еще продолжают отдыхать в теплых краях.

«Я как классный руководитель вижу эту тенденцию: из 28 человек трое не приступили к занятиям, еще двое — уехали отдыхать 10-го числа. Родители откровенно говорят: «Мы не можем полететь отдыхать в августе — это совсем другая цена», — рассказывает педагог. Однако если из-за переноса начала учебного года все россияне будут ездить на курорты 1 сентября, то цена в начале месяца будет абсолютно такой же: «До тех пор, пока дети не в школе, цена будет высокой».

Как считает педагог, властями движут не какие-то практические интересы, а желание что-то поменять в школьном образовании, но что именно сделать — они уже не знают. «Как и в случае с ФГОСами, любая благородная идея может оказаться невыполнимой на местах. Может быть, подобный эксперимент должен быть проведен, чтобы потом стало понятно: не нужно было этого затевать. У нас таких экспериментов было много — и особенно в сфере образования», — считает Наталья Петровна.

Если начало учебного года будет перенесено, то придется переносить и конец — «и тогда станет не одним, а двумя праздниками меньше — уйдет последний звонок. А у нас и так сравнительно немного праздников, для детей их вообще единицы», сетует наша собеседница.

«Я вообще с большим страхом отношусь к ломке традиций. Прежде чем что-то ломать, нужно предложить альтернативу».

Однако существуют и те, кто все-таки поддерживает перенос, ссылаясь на то, что наши дети отдыхают три месяца, а на Западе — зачастую всего лишь один. «Мне иногда говорят: «Когда же вы их уже заберете? Сил у нас нет, за три месяца устали!» Конечно, для тех, родителей, которые не могут придумать, чем занять своих детей, легче всего было бы отдать их в школу — на июнь, июль и август, и вообще: отдать их на круглосуточное попечение, а всю ответственность за воспитание с семьи переложить на школу», — разводит руками Наталья Петровна.

Несколько иную позицию занимает ее коллега, преподаватель английского языка Олеся Попенкова: «Что касается нашей страны, то нам все-таки лучше оставить 1 сентября — потому что, если начало учебного года будет плавающим, родители и ученики подумают, что можно отдохнуть еще немного — четкой даты ведь нет, — рассуждает она в разговоре с «Газетой.Ru». — Другой вопрос, что нам, наверное, не нужны такие длинные летние каникулы — многие дети за это время не занимаются чем-то полезным и даже не отдыхают, а просто убивают время».

Как отмечает Олеся Дамировна,

перенос начала учебного года и сокращение каникул — это европейская практика: «Школьники в Британии отдыхают вообще только шесть недель.

Правда, если сейчас всем скажут, что раньше мы отдыхали три месяца, а теперь два, то многие, мягко говоря, расстроятся».

Вместе с тем возможные изменения действительно могут повлиять на всю образовательную систему в России. «Перенести выпускной не такая уж и проблема, но как, допустим, быть с ЕГЭ? Если у нас 34 учебные недели и каждая школа сама определяет, когда начинается учебный год, то когда проводить экзамены? Кто-то доучится и сразу же пойдет сдавать ЕГЭ, а кто-то закончит раньше и получит две недели отдыха? Нелогично», — сетует преподаватель.

По мнению педагога, первосентябрьские традиции тоже могут кануть в Лету: «Дети постарше не прогуливают 1 сентября, и родители, как правило, относятся к этой дате очень ответственно. Перенос начала учебного года будет в любом случае ломкой стереотипов — насколько в нашей стране это приживется, большой вопрос», — резюмирует Олеся Дамировна.

Что думает туристическая отрасль

Еще в августе, когда вопрос о скользящем графике был поднят помощником президента РФ Игорем Левитиным, туристические агентства позитивно отреагировали на возможные изменения. Генеральный менеджер туристического агентства Nordic Тour Ирина Ясинская рассказала в интервью СМИ, что из-за дедлайна на 1 сентября в аэропортах, на вокзалах и автовокзалах творится настоящий коллапс, сопровождающийся нехваткой и резким подорожанием билетов.

«И происходит это с незапамятных времен. Родителям и детям, конечно, обидно, ведь погода в это время года замечательная, бархатный сезон начинается: в сентябре не жарко и можно купаться вплоть до октября. Если начало учебного года перенесут, то ситуация выровняется. И для туризма и для цен это хорошо. Отели не будут пустовать», — предположила Ясинская. Она также отметила, что

первые две недели сентября считаются провальными для турбизнеса, и ситуация меняется к лучшему только к середине сентября, когда родители отправляются в отпуска уже без детей.

Если предложение Путина будет принято, то Россия вполне может повторить путь Италии, Австрии и Германии — в этих странах уже давно начали сдвигать старт учебного года, чтобы удержать туристический поток. Наиболее вероятным вариантом развития представляется вариант с ФРГ, где у каждой земли устанавливаются свои каникулы — летние, зимние и все остальные.

schoolholidayseurope.eu

Однако в отличие от России в Германии нет ни единого закона об образовании, ни общих образовательных стандартов, ни единых учебников. Как российские власти планируют решать это несоответствие — узнаем в ближайшее время.

Интерфакс процитировал выступление Левитина: «Почему всем надо идти в школу 1 сентября? Можно сделать учебный год с 15 сентября». Действительно, почему? Об этом мы спросили за круглым столом педагогов и родителей. Представляем наших гостей: Тимохович Елена Владимировна, директор МОУ СОШ № 10; Клюев Евгений Владимирович, директор МОУ СОШ № 2; Прохоров Александр Николаевич, генеральный директор спортивно-патриотического клуба «Альтаир»; Киблицки Яна Йозефовна, пресс-секретарь ОАО «РАТЕП».

Предложение помощника президента стало лишь поводом для разговора о других, менее экзотичных, чем перенос начала учебного года, но не менее важных школьных проблемах: о второй смене, о подготовке педагогических кадров, об ответственности родителей, о ЕГЭ.

Е.В. Клюев: В нашей стране самые длинные в мире каникулы, в сумме (с учетом зимних и осенне-весенних) они составляют 120 дней. Отмечу, правда, и колоссальную образовательную нагрузку, которая ложится на наших детей. Любое предложение, каким бы парадоксальным оно ни было, рассматривать можно. Взвешивать «за» и «против», рассматривать аргументы. Мое же мнение таково: 1 сентября — это не просто начало учебного года, это — День знаний, это — дань традициям. Что такое «15 сентября», непонятно никому.

Кроме того, предложение сдвинуть учебный год на две недели мотивировано якобы тем, чтобы продлить для детей лето… Но наша страна имеет несколько климатических зон, и в некоторых из них уже в августе снег выпадает. А самое главное, существуют государственные образовательные стандарты, которые должны исполняться всеми школами Российской Федерации. Нельзя допустить, чтобы в одном регионе учились столько-то недель и часов, а в другом — меньше или больше. Если мы потеряем две недели, то мы потеряем 18 часов русского языка и литературы, 18 часов математики. Или придется ужимать темы, уплотнять год. Это, в принципе, немыслимо.

А.Н. Прохоров: Прежде чем стать помощником президента, Игорь Левитин занимал пост министра транспорта. Возможно, сказался «профессиональный эгоизм»: человек прекрасно понимает, сколько дополнительных средств можно получить от увеличения пассажиропотока, совершенно не ориентируясь, какие потери может понести вся система образования. Более того, бывший транспортный министр не сказал, откуда он взял эти 2 недели: предлагается передвинуть летние каникулы, или же их увеличить. Если передвинуть, то смысла никакого нет: первая половина июня чаще всего теплее и светлее (буквально), чем первая половина сентября. Если удлинить каникулы, значит, потребуется сжать учебную программу.

Я вам больше скажу: далеко не все дети выезжают в Крым, на Кавказ, в другие теплые края. Многие, даже большинство, оздоравливаются рядом с домом, в лагерях, где четко сформированы смены. В сентябре наш климат уже не позволяет наладить полноценный отдых. Чуть севернее Москвы надо отапливать помещения, но это никак и ничем не предусмотрено. Предложение Левитина сырое, сформулировано с явной выгодой для тех, кто вовлечен в курортный и туристический бизнес. Для экономики курортных регионов это, может быть, и хорошо, но для всей страны — нет. С моей точки зрения, как руководителя детско-юношеской спортивной организации, где занимается 300 детей, могу сказать, что все наши календарные планы сверстаны с учетом начала учебы именно 1-го сентября, ведь с конца августа дети уже готовы ко всем плановым соревнованиям.

Я.Й. Киблицки: К сожалению, в этом спонтанном предложении не учитывается еще один немаловажный фактор. Бешеная гонка в школьной программе рассчитана на то, что нет гриппа, ОРЗ, других детских болезней. Каждый родитель сталкивается с тем, что дети простывают, не посещают школу, и потом надо усиленно наверстывать пропущенное. Это предложение — готовый «проект» того, чтобы дети недополучили часть школьной программы. В случае принятия такого решения будут нарушены и права взрослых людей. Каким образом? Мгновенно взлетят цены на отдых за рубежом. Сейчас все знают, что 31-го августа кончается дорогой сезон, и далее — цены снижаются. Если половину сентября сделать каникулярным, цены полезут вверх. И главное, о чем нельзя не говорить в принципе. Вот, господин Прохоров правильно заметил, что не все катаются по курортам, масса детей проводит каникулярное время дома. И родители должны будут придумывать, чем еще на две недели (!) занять своих чад. Думаю, родительское сообщество будет единодушно против такого переноса учебного года… А вот дети… Дети, конечно, за. (Общий смех — прим. автора).

Е.В. Клюев: Попытка решать финансовые проблемы «транспортников» и «курортников» за счет образования может привести к таким потерям в масштабах страны… Есть такое понятие как отложенный штраф: дети чего-то недоучили в школе, потому что учились меньше, потом недоучили в вузе. Капля к капле — и в результате общее снижение образованности специалиста.

Е.В. Тимохович: Существуют государственные образовательные стандарты, здесь уже упоминалось об этом, существуют учебные программы. Никто не отменяет требования к ЕГЭ. Официально «прогуляв» две недели, ученик должен будет обязательно добрать знания. За счет чего? За счет учителей, дополнительных расходов родителей на репетиторов, за счет здоровья самого ребенка, которому придется работать (особенно в средних и старших классах) больше, чем взрослому на производстве. Это предложение — бред! Вопрос отдыха в сентябре не должен стоять массово, а решаться в индивидуальном порядке. Примерно 6-12 человек со всей школы ежегодно «опаздывают» к началу учебного года (или уезжают с родителями в другое, но учебное время), это все решается в каждом конкретном случае, и родители здесь полностью берут ответственность на себя за пропущенные занятия. У нас сейчас есть другая, более насущная проблема, чем изобретения бывшего министра транспорта. А именно: примерно половина школ Серпухова работает в две смены. А это значит, коллеги…

Е.В. Клюев: Значительно снижается работоспособность учеников. Да и учителей тоже. В целом отдача от учебного процесса падает — не может учитель «по второму кругу» выложиться на 100 процентов. Сейчас все идут (насколько это в принципе возможно) на увеличение комплектации классов, чтобы только не вводить 2-ю смену. В классе может быть и 30, и более детей. В любом случае, это лучше и правильнее, чем вводить 2-ю смену. Ведь двухсменная школа «вытесняет» дополнительные занятия, кружки, различные мероприятия по внешкольному воспитанию учащихся.

А.Н. Прохоров: К сожалению, учащиеся второй смены не могут участвовать в тренировочном процессе: после наших тренировок им не в школу надо идти, а домой отдыхать. Поэтому дети полностью выбиты из спортивной жизни. Еще заметил, тот, кто хорошо занимался в 1-ю смену, при переходе на послеобеденное обучение, на порядок снижает свои показатели. Хорошие ученики становятся троечниками.

Я.Й. Киблицки: Обратите внимание, какими бешеными темпами строится жилфонд. И понятно, почему. Родители не могут «скинуться» на строительство школы, а потребность в новой школе в Серпухове стоит чрезвычайно остро. По большому счету, она должна была быть построена хотя бы к началу этого учебного года. Но, увы…

Е.В. Клюев: За предстоящий год надо построить, в крайнем случае, одну школу. Педагогический корпус Серпухова должен объединиться в этом вопросе и настоятельно требовать от администрации города средств на строительство. О двух новых школах мы уже и не мечтаем! При этом необходимо расширять уже имеющиеся учебные заведения — за счет пристроек или новых построек, необходима экспертиза, в каких школах это возможно, проектирование таких дополнительных площадей. Это ведь тоже выход.

А.Н. Прохоров: Будут новые площади, вернутся старые проблемы… Кадры.

Е.В. Тимохович: При наличии в Серпухове своего медучилища, не хватает медсестер. При наличии педколледжа, испытываем нехватку учителей начальных классов.

Е.В. Клюев: К тому же, уровень подготовки оставляет желать лучшего. Я понимаю, был период, что в педвузы шли те, кто никуда не поступил, потому что зарплата учителя была ничтожной. Сейчас и платят неплохо, но качество подготовки студентов все равно требует корректировки. И здесь, наверное, не вина студентов, а беда — в вузах также упал уровень преподавания.

Я.Й. Киблицки: Возможно, я выскажу спорную точку зрения, но происходит постепенный переход к качеству. Сегодня ЕГЭ — это страшилка, которую в большей степени придумали сами родители. Но именно подготовка к ЕГЭ дисциплинирует всю семью. Да, возрастают нагрузки, но изменяется отношение к учебе, к знаниям, появляется дисциплина.

Е.В. Клюев: Кроме того, введение ЕГЭ позволило самым обычным детям поступать в лучшие вузы страны. Закончилось время «деньги-диплом-деньги», мы возвращаемся к прекрасному обмену «знания-диплом-образование».

В силу ограниченных объемов газетной страницы «за кадром» остались воспоминания о школе 80-х, 90-х годов. Много слов было сказано о том, что последние 5-6 лет (что особенно отметили оба директора школ) возросла родительская ответственность за обучение детей, за их воспитание. Но не могу не отметить, как журналист, что замечание Евгения Владимировича Клюева о том, что в словарном запасе школьника слова «доброе утро», «благодарю», «спасибо» пришли на смену мату, произвели на меня не менее сильное впечатление, чем весь сегодняшний разговор. Мы все помним, что вначале все-таки было слово… Ну, а перенос Дня знаний с 1-го на 15-е сентября остается не более, чем дискуссионным: сейчас в школах интенсивно идет приемка. Пожарные, санстанция и прочие серьезные службы проверяют, насколько учебные заведения Серпухова подготовлены именно к 1-му сентября.

Тема следующего круглого стола в газете «МиГ» — «Умный город. Умный дом». Редакция обещает, что будет интересно. Почитаем?

Помощник президента РФ Игорь Левитин выступил за перенос начала учебного года в школах. Таким образом он хочет поддержать туризм в регионах и продлить "бархатный сезон". По его словам, учебный год можно начинать с 15 сентября.

"С 25 августа по 1 сентября вся страна сидит в аэропортах... Почему начало учебного года нельзя сделать плавающим? - сказал он. - Мы хотим вынести этот вопрос на Госсовет..."

Чиновник привел пример: такая практика есть в Испании, Италии, Франции.

Предложение не нашло поддержки в минобрнауки: первый заместитель министра Наталья Третьяк заявила, что не считает подобные изменения целесообразными. Мнения иных экспертов разделились.

Евгений Ямбург, заслуженный учитель РФ, доктор педагогических наук, директор Центра образования N 109:

Во-первых, нельзя руководствоваться только соображениями прагматики. Есть "День знаний": это торжественный и трогательный день. А во-вторых, учебные программы сегодня насыщенны. Нужно успеть все пройти за 35 недель. И любой сдвиг скажется на образовательном процессе. Это не самая удачная идея, и никакого отношения к школе она не имеет.

Ирина Абанкина, директор Института развития образования НИУ ВШЭ:

Любое изменение в образовательном процессе должно преследовать внятную образовательную цель. Это важнее туризма и транспортных проблем. Эта инициатива повлечет серьезную перестройку учебных планов: нужно перераспределять нагрузку по четвертям. Реализовать ее будет сложно, а результат - не так очевиден.

Юрий Барзыкин, вице-президент Российского союза туриндустрии (РСТ):

Инициатива переноса начала учебного года не нова. Мы об этом говорили в начале 2000-х годов, когда я был вице-губернатором Краснодарского края. Но при ее реализации нельзя допустить, чтобы, как сейчас родители с детьми сидят в аэропортах и на вокзалах накануне 1 сентября, также сидели и перед 15-20 сентября. Важно определить регионы, которые нуждаются в этом. Кстати, данная мера, скорее всего, не потребует серьезного изменения федерального законодательства. Продолжительность учебного года регулируется учебными планами в регионах. Поэтому принять соответствующие нормативные акты можно и на местных уровнях при согласовании с минобрнауки. При этом не стоит забывать, что если дети северных регионов будут начинать учебный год позже, то они должны и заканчивать его позже или, например, наверстывать учебный план на майских каникулах.

Людмила Казанцева, педагог, г. Омск:

Я поддерживаю инициативу Левитина. Потому что каждый год наблюдаю картину - в начале сентября нет трети класса. На наших курортах начинается "бархатный сезон" - мы идем школьникам навстречу и разрешаем пропустить недельку-другую. Но ребятишкам тяжело - им приходится "догонять" одноклассников.

С 1 на 15 сентября получает все больше откликов. Родители, педагоги, депутаты, представители турбизнеса бурно обсуждают эту инициативу. Сходятся в одном: идея заслуживает внимания. Вот только торопиться не надо. Предлагается взвесить все "за" и "против", спросить мнения у регионов, посмотреть на зарубежный опыт.

О том, что дети 1 сентября могут не сесть за парты, Александр, учитель английского языка одной из московских школ, узнал из выпуска новостей.

"Это очень неожиданно. Я преподаю английский язык в начальной школе, кроме того, я еще и классный руководитель. Даже не представляю, чтобы общенациональный и всеми любимый праздник 1 сентября был перенесен на целых две недели. Во-первых, это старая и любимая всеми традиция. Во-вторых, школьные каникулы и так очень большие. Дети отвыкают от школы, друг от друга, забывают то, чему их учили в прошлом учебном году", — говорит Александр.

Кроме того, по мнению учителя, после лета войти в рабочий ритм школьникам удается не сразу.

"Что же получится, учиться по-настоящему мы начнем к середине октября? Безусловно, сентябрь — месяц еще теплый, но школьная программа рассчитана на изучение предметов именно с 1 сентября. Любой перенос необходимо предусматривать заранее, к нему надо тщательно подготовиться", — считает Александр.

Если следовать логике автора идеи переноса учебного года — , школы смогут сами устанавливать дату каникул. То есть совсем не обязательно, что учеба в некоторых из них начнется именно 15 сентября. А что будет, если где-нибудь педсовет решит, что учиться надо с 1 декабря? К чему это может привести?

"Перенос бывает разный. Я за то, чтобы это решали регионы", — делится своим мнением председатель Московского городского родительского комитета Людмила Мясникова.

"В некоторых из них 1 сентября дети еще помогают взрослым, это касается сельскохозяйственных работ", — говорит она.

Оказывается, наши дети отдыхают больше европейских. Целых три месяца. И это не считая четвертных и триместровых каникул. Вот почему в Московском городском родительском комитете не видят смысла переносить начало учебного года.

С мнением общественности согласны и в Госдуме.

"Давайте спросим и педагогов, ведь у нас самые продолжительные в мире каникулы. Педагоги не успевают пройти весь материал, многие темы остаются для самостоятельного изучения, дети завалены домашними работами, нагрузка неимоверная. Эксперты высказывали свое мнение — сократить каникулярное время, чтобы дети стабильно изучали программы. И не в школах, а в классах", — добавляет заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Алена Аршинова.

А как за рубежом обстоит дело с датой начала учебного года? Оказалось, что Италия, Австрия, Германия уже давно сдвигают начало учебного года. Чтобы туристический поток не иссякал. Но, к примеру, в Германии, нет единого закона об образовании. Не слышали там и об образовательных стандартах. Дети учатся по учебникам, которые им рекомендует школьный учитель. А он, в свою очередь, руководствуется собственными представлениями об учебном процессе. У каждой земли, к тому же, свои образовательные законы. В Финляндии учебный год длится с середины августа до конца мая. Во Франции страна разделена на три зоны - A, B и C, и у каждой — свое расписание каникул. Но и отдых у французских школьников короче на 2 месяца, чем у российских учеников.

Получается, что с одной стороны предлагается заимствовать западный опыт, но сделать это в наших условиях маловероятно. Увеличатся ли доходы от туризма - вопрос тоже весьма спорный.

"Получается, что в аэропортах, на вокзалах и автовокзалах перед 1 сентября творится настоящий коллапс. Билетов нет вовсе или они стоят заоблачных денег", — говорит Ирина Ясинская, генеральный менеджер туристического агентства Nordic Тour.

"И происходит это с незапамятных времен. Родителям и детям, конечно обидно, ведь погода в это время года замечательная, бархатный сезон начинается: в сентябре не жарко и можно купаться вплоть до октября. Если начало учебного года перенесут, то ситуация выровняется. И для туризма и для цен это хорошо. Отели не будут пустовать", — рассуждает Ирина Ясинская.

Первые две недели сентября для турбизнеса, что называется, провальные. Все меняется только к середине сентября, когда родители отправляются в отпуска уже без детей.

Кстати, Министерство образования и науки Российской Федерации выступает против идеи переноса начала учебного года в школах с 1 на 15 сентября. Об этом заявила заместитель министра образования и науки Наталья Третьяк в эфире телеканала .

Чиновники считают, что смещение даты начала учебного года — это стресс и для школьников, и для родителей. "Вопрос о начале учебного года на сегодняшний день довольно сложен, и будет стрессовой ситуацией для многих наших сограждан: и тех, кто учится, и тех, кто работает в образовательных учреждениях. Для каждой российской семьи. Мы полагаем, что это негативно скажется на учебном процессе", — сказала Наталья Третьяк.

Законодатели готовы всерьез обсудить идею перенести начало учебного года. Безусловно, если сначала она будет вынесена на всенародное обсуждение.

"Если такое решение и будет приниматься, то Министерством образования и науки. И, естественно, опираясь на мнение родительского сообщества и педагогов, которое должно решить, что важнее отдых или знания", — рассказала Вестям.Ru заместитель председателя комитета Госдумы РФ по образованию Алена Аршинова.

"Ссылаются на то, что родителям неудобно, и это делается для них. Законодательство предполагает, что любой родитель может написать заявление в школе, что ребенок будет с такого-то по такое-то число отсутствовать, и закон даже не оговаривает сроки такого отсутствия. То есть получается, что каждый родитель может сам планировать каникулы своим детям", — поясняет Алена Аршинова.

Но есть одно условие. В этом случае обучение школьникам должно быть организовано удаленно.

"Это всех устраивает. Наше законодательство гибкое. Так что я считаю, что инициативу переноса даты начала учебного года можно обсудить, тем более, есть положительный зарубежный опыт, полезный для экономики", — аргументирует свое мнение Алена Аршинова.

"Я считаю, что День знаний, конечно, в каждой школе свой, и какого числа он будет проходить — это не принципиально. Но всем хочется праздника, чтобы эта атмосфера была повсюду - линейки, шары, белые банты, уроки знаний", — рассказала Вестям.Ru Людмила Мясникова, председатель Московского городского родительского комитета.

Получается, что инициатива имеет право на жизнь. Но все опрошенные нами эксперты сходятся в одном: всенародно любимый праздник — День знаний — надо сохранить.