Утренник «Прощай, начальная школа! Выпускной праздник для четвертых классов: прощай, начальная школа! утренник прощай начальная школа

Утренник «Прощай начальная школа»

Звучат фанфары. Дети под фонограмму «Прекрасное далёко» выходят на сцену. Звучит песня «Учитель» Три девочки поют её, припев поют все дети.

Учитель

Мы помним ту первую осень

Когда мы пришли в первый класс

И первый звонок колокольчик волшебный

Для нас прозвенел в первый раз

Для нас прозвенел в первый раз.

Нам мамы банты поправляли

Слезинки роняя из глаз

А мы на отлично учиться мечтали

Чтобы порадовать вас

Чтобы порадовать вас.

Припев: Учитель, учитель, учитель

Хоть годик ещё поучите

Не хочется нам расставаться

После этого класса.

Учитель, учитель, учитель

За шалости нас уж простите

Пожалуйста нас уж простите, учитель!

Мы помним ту жёлтую осень

Пришли в первый класс малыши

Букеты цветов вам с улыбкой дарили

От чистой детской души

От чистой детской души

И солнышко нам улыбалось

Своим согревая теплом

Мы в жизненный путь

Непростой отправлялись

Под вашим надёжным крылом

Под вашим надёжным крылом

Припев:

(Дети спускаются в зал и садятся на первый ряд)

Учитель: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители и гости. Сегодня у нас праздник. Он и грустный и весёлый. Весёлый – потому что вы стали взрослее на одну ступеньку и перешли в 5-ый класс, потому что наступает лето, каникулы, которых вы так долго ждали. А грустный, потому что вы сегодня расстаётесь друг с другом. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. Всё это время мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний, вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное – подружились.

А помните вы самый первый день в школе?

А что мы делали на первом уроке?

Спасибо вам, начальные,

Мы не забудем вас!

29. Ну что сказать Вам на прощанье?

Мы говорим вам (все) ДО СВИДАНИЯ!

Начальной школе (все) ДО СВИДАНИЯ!

ЗДРАВСТВУЙ, 5 КЛАСС!!!

Песня на мотив «Маленькая страна»

Снова на празднике весёлом школа встречает нас.

Учатся новые ребята в стенах её сейчас

Снова плывёт кораблик детства, школа – наш милый дом

Что он оставит нам в наследство, все мы поймём потом

Припев:

Здесь хорошо учиться детям

Им второй дом она.

Маленькая страна, маленькая страна!

Здесь нам всегда открыты двери

Школа друзей полна!

Вспомним друзей, что с нами вместе грызли гранит наук

Снова споём о детстве песню и помечтаем вслух

Вот бы нам снова оказаться в маленькой той стране

И никогда не расставаться, ни на яву, ни во сне.

Припев:

Можем сегодня в этом зале волю мы дать словам

Но не вернуться нам обратно к школьным своим годам

Дети приходят и уходят – всех их не сосчитать.

И будет первый наш учитель вновь малышей встречать

Припев:

(Дети садятся на свои места в зале)

Учитель: Большое спасибо мне хочется сказать родителям, которые помогали мне. Уважаемые родители, я от всей души благодарна вам за то взаимопонимание и ту помощь, которую вы оказывали мне в воспитании детей. Мы были одной командой. Будьте счастливы и здоровы. Пусть ваши дети никогда не огорчают вас.

Мне хочется вручить благодарности родителям, помощь которых я особенно ощущала. Которые откликались на любые просьбы. ….

3. Власовой

Учитель: Дорогие выпускники! Для ваших родителей сегодня настали радостные и тревожные минуты, они тоже прощаются с начальной школой. Они волнуются за ваше будущее и благословляют вас на новые свершения.

С переходом в 5 класс у родителей конечно же прибавилось забот. И они сейчас вам об этом споют.

Родительские страдания

А теперь наших выпускников хотят поздравить их родители. Дадим им слово. От имени родителей слово предоставляется Рысиной Ирине Сергеевне

(поздравление родителями детей, учителей)

1. Сегодня в этот майский день

Примите поздравленья наши

За вашу верность и любовь,

За преданность работе вашей

Мы много лет знакомы с вами

И вы всё знаете про нас.

Как хорошо, что вместе с нами

Вы улыбаетесь сейчас.

Вы так добры необычайно!

И мы сегодня не случайно

За всё «Спасибо!» скажем дружно.

Все знают: если что-то нужно,

Отказа вы не допускали,

Всегда, во всём нам помогали!

Не будем говорить сегодня

Банальных слов, дежурных фраз

Желаем крепкого здоровья!

Мы очень – очень любим вас!!!

2. ЖЕРДЕЦКОЙ Г. Н.

На уроках музыкальных, нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки, на соседа не глазеть.

Композиторов различных вы открыли нам секрет,

И без музыки отличной в жизни радости нам нет.

Много плееров и центров у народа есть теперь

И в компании с друзьями мы не будем унывать,

Призываем дружно с нами ваши песни напевать.

3. ЛЕБЕДЬ О. В.

Нам с англичанами не спорить: с учёным видом знатока

Без принужденья в разговоре коснусь всего сейчас слегка!

Но в будущем английский станет вторым родным нам языком

Дух путешествия нас манит, и мир так ярок, незнаком!

4. СКУРАТОВА З. Г.

О, сколько дней она вела нас по волшебным странам

И сколько сил нам отдала не только по учебным планам.

Как без книг прожить не знаю. Всё читаю и читаю

Умным быть чтоб человеку, ходим мы в библиотеку.

Зоя Георгиевна не обижала нас.

Пока расскажет всем про всё – опаздывали в класс.

5. ДИКАРЕВА Г. А.

Я встретил Вас и дух спортивный в ленивом теле вдруг заговорил

Ведь я до этой встречи с Вами, признаюсь, с физкультурой не дружил!

Компьютер был единственным мне другом.

С ним на машине смело я гонял.

Я знал, что обруч не зовётся «кругом», но что «козёл» есть в зале, я не знал.

Вы научили бегать нас и прыгать, играть с мячом и делать кувырок.

Теперь мы полюбили физкультуру.

И не пропустим больше сей урок!

6. ГАЙДАЙ Л. А.

Кто нас учил английскому.

Кто столько дней и лет твердил нам перевод!

И пусть произношение у нас порой не чистое.

Знаем, много огорчений принесли мы вам, был час.

Но мы просим, дорогая, «Не сердитесь вы на нас»

Пролетят, промчатся годы, «Ай лав ю!» - мы скажем ВАМ!

. Ведущий: За 4 года наши ребята научились многому. Но были в нашей жизни и смешные моменты А теперь ребята, давайте расскажем о них всем

(частушки, сценки из школьной жизни)

(частушки)

Ведущий: А теперь выпускники снова приглашаются на сцену. Сейчас наступит самый торжественный момент нашего праздника. Сейчас прозвенит последний звонок в начальной школе. Выпускники, внимание, равняйтесь!

Звонок последний прозвучит для вас,

Не надо грусти, улыбайтесь,

В добрый путь и добрый час!

Доги

Ну вот и прозвучал последний звонок. Теперь вы ученики 5 класса. Нам пора расставаться. Давайте споём в заключение нашего праздника прощальную песню:

«Когда уйдём со школьного двора»

(дети начинают танцевать вальс и приглашают родителей)

Сценарий праздника «Прощание с начальной школой».

Учитель: Уважаемые родители! Дорогие родители! Разрешите поздравить вас с окончанием учебного года и начать наш праздник!

1 ученик: Волнуется мама и папа, и я,

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно все готово- и форма и бант

И чудо-цветы украшаю сервант

А мама растеряна: «Все и в порядке?»-

И снова на форме погладила складки,

А папа забылся совсем от волненья-

Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За папой мамой весь вечер хожу.

Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков шесть, или лучше на пять.

Мне мама сказала:

«Наивной не будь! Я думаю,

Как бы сегодня заснуть.

Ведь ты завтра в школу пойдешь

В первый раз, все завтра

Меняется в жизни у нас».

2.За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

3.Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков.

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

4.И если в жизни большой

Вольно или невольно

Ты вдруг покривишь душой-

Ему будет больно.

5.Он ввел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно,…

Желтеют страницы книг,

Меняют названия реки,

Но ты его ученик-

Тогда и сейчас навеки.

6.А если в суровый час ты

Выстоишь как мужчина,-

Улыбка хлынет из глаз

Лучами добрых морщинок…

Дай на свежем ветру

Ярче ей разгореться

Из теплых маминых рук

Учитель взял свое сердце.

Учитель: Дорогие ребята, мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня очень знаменательный день. Вы все закончили начальную школу. Да, да, я не оговорилась. Именно все: и мамы, и папы, и бабушки, и дедушки сегодня переходят в 5 класс. И всё потому, что вы вместе с вашими детьми все эти 4 года учились премудростям школьных наук, помогали им во всем, поддерживали в трудную минуту, наставляли в случае необходимости на «путь истинный». Прошли 4 года, а кажется, что было это только вчера. Сегодня у нас праздник «До свидания начальная школа!»

А сейчас мы приглашаем всех наших ребят. Встречайте бурными аплодисментами:

Кроликову Ангелину, Лось Родиона,Алферова Дмитрия, Борадачеву Викторию, Пузанова Павла, Головенко Дениса, Исаенко Риту, Шевченко Павла, Коляда Арсена.

(Песня «Чему учат в школе»)

Учитель: Сегодня все немного волнуются- 4 года шаг за шагом поднимались ребята по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

Все начинается со школьного звонка:

В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьезней будут, а пока…

2.Диктовки, задачи, удачи,неудачи,

Параграфы, глаголы

И древние века,

То слово не склоняется,

То Волга потеряется…

3.Пример не вспоминается,

Ответ не получается-

Все это начинается со школьного звонка.

4.2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, много научных фактов засели в наши головы, а некоторые до сих пор там не помещаются.

5.1836 часов за партой, и это не считая времени, затраченное на выполнение домашних заданий, 1920 исписанных тетрадей.

6.Мне 10 лет, в 4 классе,

Уже я в пятый перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Мою тетрадь-

Я в первом классе потерял.

Внутри- не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко,

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче.

Я веселился от души!

Ужасно пишут малыши!

(Песенка первоклассника)

1.Одну простую сказку, а может и не сказку,

А может не простую хотим вам рассказать.

2.Когда нам было7 лет, а может быть и восемь.

А может быть и 6- не будем уточнять.

3.В одну простую школу, а может и не школу,

а может не простую, нас все же привели.

4.Стоял денек осенний, а может не осенний,

А может не стоял он- нас все же привели.

5.И взрослая тут тетя, а может и не тетя,

А может и не взрослая- директор это был.

6.Поздравил он родителей, поздравил он учителей,

Поздравил все село и нас не позабыл.

7.Мы полчаса стояли, а может не стояли,

с портфелями, с цветами, под солнцем- не в тени.

8.Но в школу, где был класс наш, а может и не класс наш,

А может и не школу нас все же завели.

9.За дверью папа с бабушкой, а может мама с дедушкой,

А может тетя с дядюшкой остались поджидать.

10. А в школе вместе с нами, а может и не с нами

Остались лишь учитель и стал нас обучать.

11И стал наш класс прекрасный, а может замечательный,

А может восхитительный, но просто высший класс.

(Песня школа начальная)

Учитель:Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание вам по плечу.А что интересного вы можете рассказать о своем классе?

Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый для меня.Наш класс населяют 9 человек, из них большинство дети.

Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.

Общий возраст-96 лет и 1 месяц.

Общий рост-13 м 10 см

Общий вес-344 кг

Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и попрвился на 4 кг.

2.Общее настроение - веселое.

Школа это не только уроки, но и всеми любимые перемены.

Наша перемена такая большая, что превращения всякие бывают.

3.Там, где Арсен и Пашка,

Скачут нинзя - черепашки.

4.Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказался Брюс Уиллис.

5.Шаг –остановка, еще остановка

В класс Терминатор прошествовал ловко.

6. По макушке дневником ловлю щелчок,

совершаю тут же квантовый скачок.

7.Кто в коридоре промчался как рокер?

То на задание отправился Уокер.

8.Вышли дежурные, смотрятся браво,

Чем не стажеры в полиции нравов?

9.Где режиссеры? Чего они ждут?

Ведь пропадет без нас Голливуд.

(песня Черный кот)

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

« Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей –тружеников клянусь:

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного.

Не доводить учителей до температуры кипения-100С.

Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 КМ/Ч при передвижении по школьным коридорам.

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

Плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины.

Быть достойным своих учителей.

1.Дорогая наша школа, мы тебя благодарим.

За любовь и за заботу! Всем спасибо говорим!

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны

И любовь, и признательность нашу адресуем директору мы.Наталье Алексеевне Басенко.

3.Вместе с нами взволнованна, как бывает в минуту разлук,

Она- глава семьи школьной,

Наш мудрый советчик и друг!

Учитель: Слово для поздравления предоставляется директору школы.

4.Дорогие наши завучи Ольга Владимировна и Ирина Николаевна!

Сколько мы видели вас на работе,

Вечно в поисках, вечно в заботе.

Все вас волнует, все вас тревожит,

Чуткое сердце любому поможет.

5.Мы желаем такими оставаться,

И ни за что, никогда не меняться.

И на жизненной дороге

мы обязаны вам многим.

Будем помнить вас всегда!

6.Дорогим учителям!

Ныне кланяемся вам.

Терпеливым, мудрым, милым,

Добрым ласковым друзьям.

7.Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одной заботою о нас,

Одной мечтой живете-

Чтоб нами славилась Земля,

Чтоб честными росли мы.

Спасибо вам учителя,

За все, за все спасибо!

Спасибо говорим Ольге Ивановне Гладковой, Валентине Викторовне Федотовой.

(Песня Лаванда)

8. Татьяна Леонидовна нас рисовать учила,

Уроки с нами проводила.

Теперь натюрморт от портрета

Отличим мы без труда.

И ей мы спасибо говорим

Большое как всегда!

9. Татьяна Ивановна!

Что сказать вам в знак благодарности?

В нас вложили вы много труда.

С этим учителем расставаться и не думали мы

До 9 класса будем дружны!

10. Звуки музыки нам понятны,

Петь с Владимиром Ивановичем очень приятно,

Спасибо, что снами были всегда,

Вас не забудем никогда!

11.Ольга Анатольевна.

Как будто смену олимпийцев готовит наш физрук родной.

(песня Мячик ты мой)

12.Всем спасибо: кто кормил, кто полы за нами мыл,

Тем, кто книжки выдавал, и продукты получал,

Всех, кто рядом с нами был,

От души четвертый класс вас сейчас благодарит

И спасибо говорит. Спасибо завхозу Наталье Николаевне, повару Валентине Николаевне, библиотекарю Елене Ивановне, тех.персоналу Ольге Владимировне, Елене Владимировне.

13. Нет на свете почетней труда,

Чем учителя труд беспокойный.

Не забудем мы вас никогда

И любви вашей будем достойны.

Нашему первому учителю Людмиле Владимировне

Как самому близкому другу,

Мы шлем свой сердечный привет.

От чистого сердца желаем мы

Вам долгих лет.

(Песня черный кот)

Слово первой учительнице: Ребята вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения оттого, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость, буквы вдруг стройным рядом встали на линеечке, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые. Ребята, хочу пожелать вам, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей. Я от всей души поздравляю вас с окончанием начальной школы. И хочу прочитать вам это стихотворение.

Проходят годы чередой- за днями дни летят,

но каждый год ко мне гурьбой детишки вновь спешат.

Встречаю с ними я рассвет и провожаю ночь…

Прошла и осень, и зима-

Спешит весна за ней,

Когда мне снова провожать

В большую жизнь детей.

Уж в пятый класс пойдете вы

Мне грустно и светло.

Пусть кто-то вспомнит обо мне

И станет мне тепло.

Желаю вам цвести, расти, копить, крепить здоровье,

Оно для дальнего пути главнейшее условье.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.

Вам от души желаю я,

Друзья всего хорошего, а все хорошее,

друзья, дается нам недешево.

В добрый час!

Учитель: В вашем восхождении вас сопровождали верные помощники и друзья- родители. Добры советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике, какие искорки зажигали в них, когда у вас все получалось.Какое счастье, что у вас такие замечательные родители.

1.О,вера наших матерей,

Вовек не знающая меры,

Святая, трепетная вера,

В нас подрастающих детей.

2.Ее как свет в березняке

Не вытравит ничто на свете:

Ни единицы в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ,

Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:

Пусть перебесится. Пройдет!

И снова верят, верят, верят.

4.Так верят матери одни-

Взыскательно и терпеливо.

И некрикливые они,

Не почитают это диво.

А просто нипочем года

Их вере трепетной и нежной.

Вот только мы-то не всегда

Оправдываем их надежды.

(Песня Мамино сердце)

Учитель: Слово для поздравления предоставляется родителям.

Учитель: Девчонки и мальчишки, а хотите узнать, какими вы будете через много лет, ну, например, лет через 20 ?

К нам на праздник пришла маленькая волшебница:

Есть тут у меня игрушка, скажем, безделушка.

В сказке я ее взяла, к вам на праздник принесла

Блюдце золоченое, яблочко крученое.

Ну- к, яблочко, крутись, да по блюдцу пробежись,

И открой ка нам секрет, что будет через 20 лет!

Учитель: Проходят, проходят, проходят года,

И вот перед нами картина видна:

1. Лось Родион, друзья, погрузился в науку,

Открыл он сначала теорию звука,

Ещё, поработав, теорию света,

Лауреатом стал он за это.

2. Ангелина Кроликова в Париже на конкурсе песен

Напрочь сразила всех певцов известных.

3. Что тут такое, что тут такое?

«Оскар» вручают за роль Борадачевой.

Вика – известная кинозвезда.

4. Полковник Дмитрий Алферов– летчик известный,

Смело ведёт самолёт в поднебесье.

5. А Арсен Коляда на Луну

Слетал, чтоб прославить родную страну.

Орден горит у него на груди,

Сколько полетов ещё впереди!

6. Денис Головенко – известный психолог,

Труден в науку был путь его, долог,

Головенко Дениса знает страна,

Такими, как Денис, гордится она.

7. Рита Исаенко – известный в стране агроном,

Доктор наук и профессор, притом,

Рита растит золотую пшеницу,

Такими, как Рита Россия гордится.

8. Павел Шевченко сейчас бороздит океан,

Объездил немало заморских он стран,

Таких капитанов, как он, не найти,

Удача всегда у него на пути.

9. А Павел Пузанов – компьютерный ас,

В Японию ездил уже много раз.

Японцы без Павла- ну просто без рук.

Он – кандидат очень многих наук.

Пройдет много лет, как проходит весна,

Услышите эти вы все имена

1.Сегодня закончен последний урок,

. Последний звенит в коридоре звонок.

Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку

И дружно шагаем за школьный порог.

2.А там за порогом листвой шевеля,

Качаются клены, шумят тополя.

И значит все это, что начато лето.

Что нас ожидают леса и поля.

3.Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей ни нашел,

На речке и в поле, я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел.

Мы с песней веселой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять.

4.Казалось бы, одно и тоже

Который день, который год.

Но почему-то вновь тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь, и откровенья,

И исполнения мечты.

Любой урок. Любая встреча

Всех кладов на земле ценней

Ведь каждый школьный миг отмечен неповторимостью своей.

5. Сегодня здесь звучат слова прощания,

И все вокруг желают нам добра.

Четвертый класс давайте скажем дружно:

«ни пуха нам в дальнейшем, ни пера! Ура!!!».

Учитель: и на память об окончании начальной школы я хотела бы подарить вам небольшие сувениры, пусть они напоминают вам о тех годах, которые мы провели вместе.

(песня мы желаем счастья вам)

Школа наш и ваш любимый дом, здесь мы годы детства проведем.

Учимся людьми мы быть, с вас приме берем!

Знаем, вы заботливы всегда,

Ну а поругали не беда.

На глазах, на ваших, мы взрослеем с каждым днем.

Припев: Мы желаем счастья вам, счастья в этом доме большом.

Поверьте, от души эту песню мы поем.

Мы желаем счастья вам

Пусть не тронет прядь седина.

Учителя душа- Добротой своей сильна.

УТРЕННИК «ПРОЩАЙ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА!»

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома.

(звучит музыка, входят в класс выпускники)

Тянулись дети к знаниям,

Старались как могли,

Вот так 4 года

Учёбы протекли.

Внимание!

Наступает торжественный момент.

У меня в руках приказ

Вам прислал его Магистр

В стране Знаний он главный министр.

Итак, чтобы времени зря не терять

(вручение дипломов)

Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы.

Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость,

все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи

Для них говорить будем страстные речи.

А ну, друзья, вставайте в ряд,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

Сегодня в теплый майский вечер

Улыбки озаряют нас

Учеников сегодня встретит

Последний раз четвертый класс!

Сейчас же на пороге праздник

Наш первый в жизни выпускной!

Начальной школы миг прекрасный

Пусть вспыхнет яркою звездой!

Сегодня волненье

сдержать невозможно-

Последний наш праздник

сегодня у нас.

На сердце у нас и тепло,

и тревожно,

Ведь выросли дети-

И нам в пятый класс.

Песня «НАША ШКОЛА»

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Сейчас мы с вами совершим небольшое путешествие в прошлое в 1 класс.

Презентация «Первый раз в первый класс!»

Вы помните желтую осень?

Когда мы пришли в первый класс.

И первый звонок-

Колокольчик волшебный-

Для нас прозвенел в первый раз.

Как мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз,

А мы на “отлично” учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший 1 класс.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

И открывал его школьный звонок!

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков?

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Мы помним, как всё начиналось

Нас в школу за ручку вели.

С огромным портфелем,

букетом осенним

Вприпрыжку за мамами шли.

И пели нам птицы вдогонку,

А солнце дразнило, смеясь.

Школьный подъезд

распахнул свои двери,

И новая жизнь началась...

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

Помните, как первый раз

В классе мы сидели,

И как на учительницу

Девочки глядели?

А как мы учительнице

Хором отвечали?

Даже парты мы свои

Путали в начале!!!

Помните, как палочки

Трудные писали.

На Восьмое марта

Вазу рисовали!

Клеили, лепили,

Песни распевали.

Как решать задачи,

Мы не понимали!

А теперь мы взрослые,

Вон уже какие!

Девочки - прекрасные,

Мальчики – лихие!

Ах, первый класс! Ах, первый класс!

Как страшный сон тебя сейчас

Мы вспоминаем. Ведь порой

На нас валилось всё горой.

В тетрадках разные крючки,

Из книжек сыпались стихи,

И дисциплина, и уборка…

По вечерам бывало горько.

Учитель: Не одну тетрадку исписали ребята за эти 4 года. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы!

Выручайте, палочки,

Палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку

В мою первую тетрадку.

За строку не вылезать!

Спину ровненько держать!

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало!

Но не знал ведь наш учитель,

И не знала даже мама,

Как было трудно научить,

Чтоб они стояли прямо!

Самый трудный 1 класс!

Всех труднее 1 класс!

Потому что в 1 класс

Мы пришли ведь в первый раз!

Мне 10 лет,

Совсем стал взрослый

В пятый класс я перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Моя тетрадь,

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова...

Ой, как же я тогда писал!

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки!

Согнулись будто старички

И свесились со строчки.

Я показал свою тетрадь

И дедушке, и брату,

Носил с собой, чтоб показать

На улице ребятам.

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Песня «Первая учительница»

Учитель: Прошли первые дни встречи со школой, и вы узнали, что учиться не всегда просто.

(звонок)

Первый урок – математика.

Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо прежде всего

Математику знать.

И на свете нет профессии,

Вы заметьте-ка,

Где бы вам не пригодилась

Математика.

Тут везде идет работа,

Все подсчитывают что-то,

Всюду можно услыхать:

“Один,два,три,четыре,пять!

Один,два,три,четыре,пять,

Шесть,семь,восемь,девять,десять”.

Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьев?

Сколько пальцев на руках?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пятачке копеек?

У стола четыре ножки,

Пять котят у нашей кошки,

Один,два,рти,четыре,пять-

Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг,

А таблица умноженья

Заслужила уваженье.

Не решается задачка-

хоть убей!

Думай,думай,голова поскорей!

Думай,думай,голова,

дам тебе конфетку.

В день рожденья подарю

новую беретку.

Думай,думай-в кои веки прошу!

С мылом вымою тебя,расчешу.

Мы ж с тобою не чужие

друг дружке.

Выручай!А то дам по макушке!

Математика-наука сложная:

Как умножить, как сложить?

Нам дорога к этим знаниям проложена,

Без тебя нам, математика не жить.

В магазине сдачу я считаю сам,

И решаю я задачи трудные,

Калькулятор скоро я сестре отдам,

Без него не будет трудно мне.

Математику люблю я больше всех наук,

Мне она милее, чем конфета.

Если в вычислениях ошибётся друг,

Я на все вопросы дам ответы.

Инсценировка стихотворения

"Кисель и домашнее задание".

Ученик:

Я пил кисель из стакана,

Кисель в меня лился, лился.

Вылился весь - и я вдруг

В пустой стакан провалился.

Ведущий 1:

Прибежал папа.

Папа:

Странно-странно,

Мальчик сидит на дне стакана.

Ведущий 2:

Прибежала мама.

Мама:

Действительно, странно,

Чего это он забыл внутри стакана?

Ведущий 1:

Прибежала бабушка.

Бабушка:

Дайте-ка погляжу,

Ничего странного не нахожу.

Он еще и не такому научится -

Лишь бы с задачкой №8 не мучиться.

1 куплет

Медленно минуты уплывают в даль,

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод.

Припев

Медленно-медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне,ведь решенья нет.

Каждому-каждому в лучшее верится,

Может подскажет мне кто-нибудь ответ.

2 куплет

У доски стою уже я полчаса,

Умножаю и делю опять,

А в трубе уже вода кончается,

Ничего я не могу понять.

Припев

Разыгрываются сценки.

Учитель : Начнём с устного счёта. Семён, если у тебя есть 100рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?

Ученик: Как и прежде, 100 рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, это вы не знаете моего брата.

(Звонок)

Расселись ребята на брёвнышке в ряд

И тихо о школе втроём говорят.

Мне нравится школа, Наташа сказала.

Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.

Учитель мне нравится, Петя сказал.

Он строгий, таких я ещё не видал.

А мне, чуть подумав, промолвила Лена,

Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!

Усталость забыта,

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи наконец.

Не стой на дороге,

А то пропадешь.

Несутся,несутся,

несутся,несутся

И их не уймешь.

Песня «Перемена»

(Звонок)

Учитель: Второй урок – русский язык.

Грамматика,грамматика-

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я,

Она трудна,но без нее

Плохое было бы житье.

Не составить телеграмму

И открытку не отправить,

Даже собственную маму

С днем рожденья не поздравить.

Отправляя поздравленье,

Помни правила склоненья,

Род,число и падежи

Крепко в памяти держи.

А приставки и частицы-

Вроде хитреньких зверьков:

Им охота порезвиться,

Обмануть учеников.

Ты к себе их приручи,

Их привычки изучи!

Сколько правил!Сколько правил!

С непривычки бросит в дрожь!

Будь внимательным,и только!

Все запомнишь,все поймешь!

Чудесный выдался денек,

А я учу предлоги…

Я должен твердо знать урок:

У нас учитель строгий!

И я шепчу, закрыв глаза,

Скрестив под стулом ноги:

Что значит - «по»?

Что значит - «за»?

И «за» и «по» - предлоги…

А хорошо бы за порог

И мчаться по дороге!..

Какой бы выдумать предлог,

Чтоб не учить предлоги?

Сценка “ Русский язык”.

Спросили Лежебокина:

– А, ну-ка расскажи,

За,что так ненавидишь ты,

Не любишь падежи?

Давным-давно все школьники

Их знают назубок.

Их за два года выучить

Лишь ты один не смог.

Ответил он рассерженно:

– В том не моя вина.

Пусть им сперва учёные

Изменят имена.

Ведь я падеж Творительный

Нарочно не учу:

Трудиться

А тем более

Творить что не хочу.

Такой падеж как Дательный,

Я с детства не терплю:

– Давать, делиться чем-нибудь

С друзьями не люблю.

Предложный ненавижу я:

Чтоб не учить урок,

Приходиться выдумывать

Какой-нибудь предлог.

А на падеж Винительный

И вовсе не сердит:

Отец во всякой шалости

Всегда меня винит.

– Да, переделка,кажется,

Серьёзная нужна.

А сам ты смог бы новые

Придумать имена?

– Давно придумал:

Взятельный,

Грязнительный,

Лежательный,

Грубительный,

Ленительный

И, наконец,

Простительный.

Сценки:

Учитель: Итак, начнём урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Саша, я же просила, пиши разборчивее.

Ученик: Да, может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?

***Учитель: Игорь, признайся честно, кто тебе писал домашнее сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

***Учитель: А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик: Корова залезла на дерево?

Учитель: Зачем?

Ученик: Чтобы был предлог «на».

(Звонок)

И вновь перемена,

Волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим.

Пирожных давайте,

А то вас съедим.

Танец «Полька»

(Звонок)

Учитель: Третий урок – чтение.

Чтение - прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

В каждом доме,в каждой хате,

В городах и на селе

Любознательный читатель

Держит книгу на столе.

Открываешь книгу ты,

Шелестят ее листы.

На листах – за рядом ряд-

Буквы черные стоят.

Книга все тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит.

Край родной она покажет

И любить тебя научит.

Учитель: А теперь поиграем в игру. Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно.

1. На розыгрыш по мотогонкам

Стремятся только лишь...

Мальчишки.

2. Играют в бантики и мишки,

Конечно, только лишь...

Девчонки.

3. Любой ремонт устроят тонко,

Конечно, только лишь...

Мальчишки.

4. Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только...

Девочки.

5. Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у...

Мальчишки.

6. Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно...

Девочки.

7. Коньки на льду чертили стрелочки,

В хоккей весь день играли...

Мальчики.

8. Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...

Девчонки.

9. При всех померяться силенкой,

Конечно, любят лишь...

Мальчишки.

10. Носили форменные фартучки

В старинной школе только...

Девочки.

Сценка «Разговор двух мальчишек»

Сценка « Мальчишки и девчонки»

Ты где вчера был?

Я вчера со Светкой в кино ходил.

Со Светкой в кино ходил, не стыдно?

А чего вдруг стыдно?

Да она же…

Да что она?

Да она же… как её…

Да что?

Да она же девчонка!

Ну и что?

Да я бы с девчонкой ни за что бы в кино не пошёл!

Почему?

Да потому, что девчонки, это…

Ну, что девчонки?

Да они же с косичками

Подумаешь с косичками. Что же тут такого? А Светка тем более без косичек.

А это ещё хуже.

Почему же хуже?

Потому, что дёргать не за что!

А зачем их дёргать?

А что с ними ещё делать?

Поговорить можно.

О чём с ними говорить? Про платья что ли? Бантики, рюшечки, как у нашей хрюшечки?

Ну, почему же рюшечки, мы с ней про книжки говорили.

Конечно, про книжки, потому, что зубрилы они все.

Ничего не зубрилы. Светке и зубрить некогда. Она ещё петь любит.

Ага! До, ре, ми, фа, соль, ля, си кошка ехала в такси. Она всё равно зубрила. сегодня всё стихотворение от начала до конца рассказала, а на последней строчке заикнулась.

Плохо учила, наверное, вот и заикнулась.

1- И вообще все они ябеды и трусихи.

2- Кто? Светка? А ты вспомни, когда Колька в класс ужа принёс, кто Татьяне Николаевне наябедничал?

Так я же не знал, что это уж. Я думал, что это удав гадючий.

Вот ты испугался! Светка его в руках держала.

1-Конечно, удавы девчонок не трогают.

2.Почему же?

1Потому, что они… они… плаксы все они…

Плаксы? А когда ты с турника упал, что же ты ревел?

Тебе хорошо говорить. А у меня шишка, знаешь, какая здоровенная, чуть не выскочила?

Ну вот, а Светка ногу вывихнула и даже не ойкнула.

Зато в футбол она играть не умеет.

Зато она лучше всех в классе в теннис играет.

Теннис! Шарики, ракеточки, бегай вокруг сеточки. Девичья игра. То ли дело бокс. А девчонок в бокс не берут и в борьбу тоже. Вот я борьбой займусь, знаешь, какая у меня шея будет?!

Подумаешь шея. В самбо никакая шея не нужна, а девчонок туда принимают.

Таких глупых?

Это почему же глупых? Светка глупая?

А была бы она умная, она бы в кино с тобой не пошла.

Почему?

Она лучше кого-нибудь бы нашла.

Кого же?

Да меня хотя бы!

Да она с тобой не пойдёт.

Посмотрим, как не пойдёт. Вот пойду и приглашу её в кино.

Кого, Светку?

Не Светку, а Свету.

Так она же это… девчонка.

Ну и что, некоторые девчонки лучше любого мальчика.

Так я тебе с самого начала говорил. Пошли вместе пригласим её в кино.

Пошли.

Песня «Из чего же сделаны наши мальчишки..»

(Звонок)

Прошло три урока,

Пора нам опять,

Откинув тетрадки,

Идти отдыхать.

Кричать и носиться

мы не устаем.

У нас перемена-

Нам все нипочем.

(звонок)

Учитель: Последний на сегодня урок –

окружающий мир.

Чтобы видеть, есть глаза,

В них порой блеснет слеза.

Есть характер, кожа, волос,

Чтобы слушать - уши есть,

Лишь бы доброй стала весть…

Есть скелет, желудок, мозг,

Место мягкое… для розг!

Память есть и аппетит,

Мысль, что молнией летит…

Заложила в нас природа

Все для продолженья рода…

Покоритель гор и рек -

Это гордый человек!

СЦЕНКИ:

Учитель: Где встречается вода в природе, Саша?

Ученик: Вы же сами сказали, в природе.

***Учитель: Назови 6животных, которые встречаются в Арктике?

Ученик: Два тюленя и 4белых медведя.

***Учитель: Какие вещества не растворяются в воде?

Ученик: Рыбы.

***Учитель: Какие зубы растут последние?

Ученик: Золотые.

***Учитель: Кого называют царём зверей?

Ученик: Директора зоопарка.

***Учитель: Данил, ты мешаешь всем остальным. Читай про себя.

Ученик: Но тут про меня ничего не написано.

***Учитель: Домашнее задание Пойдет пересказывать Павел.

Ученик: (молчит у доски).

Учитель: Я тебя слушаю.

Ученик: Как это? Я ведь ничего не говорю.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Уважаемая, Татьяна Николаевна!
Мы уже отлично знаем
Весь английский алфавит,
Пятый класс, мы обещаем,
Всех приятно удивит.

К сроку выучить успеем
Самый длинный пересказ,
Даже если заболеем.
А вот сценка - стих - для Вас.
* * *
Раз пришла из школы Света,
Без пяти минуток пять.
"Мам, ты дома?" Нет ответа.
Форму можно не снимать.
Из уроков что осталось?
Лишь английский, пересказ.
Ох, слегка проголодалась
Две сосиски - в самый раз,
И скорее за уроки.
Быстро выучу, затем
Целый вечер караоке!
Вот уже вторую ем.

И my name… Чуть не забыла,
Няня Вика на шестом.
Пересказ не доучила?!
Лишь взгляну одним глазком,
И к зубрежке: Is Svetlana,
I`m the clever little girl…
Отрывает от экрана
Телефон. Алло! Про пчел?
Да, конечно, написала.
Ты звонишь десятый раз!..
Полчаса с ней потеряла!
Что ж, английский пересказ.

Is Svetlana… повторяю
В дверь звонок, бегу. Ура!
Мама, мама! Открываю!
Значит, ужинать пора!
После ужина хотела
По-английски поболтать…
Оглянуться не успела,
Как пора идти в кровать.
А английский? Под подушку,
Обучение во сне.
Попрошу с утра подружку,
Как всегда, подскажет мне.

Дорогая, Татьяна Николаевна!

Желаем в будущем (учебном) году
Быть, непременно, well to do.
Keep fit, eat only healthy food: Nuts, porridge, vegetables and fruits… You"ll be lighthearted and merry, And no doubt happy very!

ПЕСНЯ «МЫ ПОКИДАЕМ НАШУ ШКОЛУ»

Хочется сказать огромное спасибо нашим всем учителям, которые были с нами на протяжении всех этих 4 –х лет!

Светлана Владимировна –Вам за уроки музыки!

Анна Николаевна – за весёлые уроки ритмики!

Сергей Геннадьевич- за классные игры в Вашем крутом компьютерном классе!

Людмила Антоновна- огромное спасибо за то, что Вы научили нас любить Ваши ВОВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ!

И техничкам всем спасибо!

Очень любим, любим вас.

И на память мы вам дарим

Поздравления от нас!

Для всех вас звучит эта прекрасная песня . «Наступило время»

Учитель: Разные оценки получали

ребята на уроках.

1-я сценка.

1-й ученик:

Вы слыхали?

Учитель поставил кляксу в журнал.

На самую главную страницу!

Я сама видела.

2-й ученик:

Вот бы на мою единицу!

3-й ученик:

Вот бы на мою двойку.

4-й ученик:

Ой! Только бы не на мою тройку!

Если был бы я министром

Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил отметку “кол”.

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что еще уничтоженью

Подлежит оценка “два”.

А потом,подумав ночку

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку “три”,

Чтоб ученье-не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На четыре и на пять!

Учитель: А как же вы иногда делали

домашнее задание? Сейчас посмотрим.

Сценка “Домашнее задание”.

Павлик.

Вот проклятая задача!

Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок.

(Садится за уроки)

Павлик.

Части речи в упражненье

нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье –

повнимательнее будь!

Мама.

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь.

(Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот

(Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот.

(Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело со школы

Возвращался он домой.

Мама:

Что принес?

Павлик:

Смотри сама!

Папа:

Нет, докладывай сперва!

Павлик:

Папа пять, четыре мама,

а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

А иногда домашнее задание выполнялось так!

ТАНЕЦ СО ШЛЯПАМИ.

Учитель: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!

2-я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя

хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

Даша:

Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела,

Думаешь, не видно?

ВИКА

Подружка моя,

Я ее не ела:

Раз пятнадцать откусила,

Больше не хотела!

Даша:

Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

Вика:

Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала,

Третьего боюся!

Даша:

Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке ты вертелась,

Думаешь, не видно!

Вика:

Подружка моя,

Я и не вертелась.

Раз двенадцать оглянулась,

Больше не хотелось.

1-й выпускник:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2-й выпускник:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1-й выпускник:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

2-й выпускник:

Ах, какая вышла взбучка,

1-й выпускник:

Ах, какой был нагоняй!

2-й выпускник:

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1-й выпускник:

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

2-й выпускник:

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

Песня «Школу мы начальную закончили» (Голубо вагон)

Учитель: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы, папы, бабушки и дедушки.

Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

Все (хором): Спасибо!

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Вот они, те, кто сидел

с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали

за нас сочиненья...

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

А вот и папам нашим слово,

Быть может, вам оно не ново.

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам.

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Родителям своим

Мы спасибо говорим!

И за то,что помогали,

И за нас переживали.

Стараться вас не подвести.

Вальс.

Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Мы всё растем,растем,растем.

Четыре года мы в пути.

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс.

Но где бы я ни был,

Куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей ни нашел,

На речке и в поле я помню о школе

Я помню,что в пятый я класс перешел.

Четыре года быстро пролетели

Побед, успехов, радостей - не счесть!

Учиться очень – очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди ещё семь лет

прекрасных есть!

Мы в пятый шагаем

за знаньями дружно,

Все тайны познаем, нам так это нужно

Наш первый учитель

пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

Со школой любимой

прощаться не будем:

Учиться, учиться, учиться мы будем!

Мы со школой начальной

прощаемся,

Расстаемся,увы,навсегда.

Будет средняя школа тогда.

Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

На сцену выходят 4 мамы.

Мама.

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней школы

Мы даём вам все наказ.

Мама.

Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Мама.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

Мама.

А ещё тебе желаем,

Пятиклассник, дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Учитель: У нас на празднике присутствуют важные гости. Это ваши новые учителя, которые будут с вами идти дальше по ступенькам знаний.(слово учителям)

Полюбили мы друг друга.

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А с учительницей,что же,

Расстаемся мы сейчас?

Да,учительница наша

Переходит в первый класс!

*********

Учитель:

Ну почему же так выходит –

Годами ль я не дорожу?

Четвёртый в пятый переходит –

Я снова в первый прихожу.

Опять я все начну сначала

И повторенья не боюсь.

Десятки раз, как второгодник,

Я в каждом классе остаюсь.

Но всё иначе, по-другому,

И сотни новых лиц и глаз…

Учитель – вечный второгодник –

Приходит снова в первый класс.

Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы меня не забудете, и ещё не раз прибежите в этот класс.

Учитель:

Прозвенел звоночек звонкий:

«На каникулы пора!»

И мальчишки, и девчонки

Громче всех кричат: «Ура!»

Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам – ура!

Мы их очень долго ждали,

Думали,что не придут.

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

Целый год мы занимались,

Проходя учебный путь.

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Лета красного дождались,

Школьный год уж за горами,

А каникулам – ура!

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы - сумки под мышку

и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клены, шумят тополя…

А значит все это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля.

Вот и кончился год наш учебный.

Стали крепче мы, старше, взрослей.

Стали туфли малы и кроссовки,

Целый год мы учились, старались.

Мы читали, писали, считали.

Песни пели, легко танцевали,

Лето красное мы поджидали.

И сегодня прощаемся с классом.

Лето-лето! Мы рады тебе!

Отдохни от нас школа родная!

Мы вернёмся к тебе в сентябре!

(презентация «Прощай, начальная школа!»)

ПЕСНЯ «ЛИСТВОЙ ШЕЛЕСТИТ СЕНТЯБРЬ…»

ТАНЕЦ «ПРОЩАЙ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА!»

Класс: 4

Начало. Звучат фанфары. На сцену выходят ведущие (мальчик и девочка).

1. Уважаемые дамы и господа!

2. Леди и джентельмены!

1. Мы приветствуем Вас на презентации выпуска звёзд и звёздочек начальной школы №7.

2. Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю.

Самому непредсказуемому, самому энергичному и неутомимому 4 классу А.

Самому неподражаемому, самому неугомонному и талантливому - 4 классу Б.

Самому дисциплинированному, самому подвижному и ответственному - 4 классу В.

Песня "Маленькая страна"

1. Сегодня праздник радостный, веселый,
Но и немного грустный - мы сейчас
Прощаемся с начальной школой.

2. Не верится, что мы в последний раз
Пришли сегодня в наш любимый класс.
Давайте вспомним, как когда-то в сентябре
Собрались в школьном мы дворе
С цветами и портфелями, потом
Потом вошли в чудесный этот дом,
Нас привели в наш первый класс,
И началась другая жизнь у нас.

3. Вначале буквы с цифрами учили
И в прописях крючочки мы чертили,
Потом уже писали мы в тетрадках.
К труду нас приучали и к порядку.

4. Нам предстояло многое узнать.
Сейчас умеем мы делить и умножать.
А помните ли как мы начинали?
Вначале яблоки и кубики считали
Мы из двенадцати четыре вычитали.

И сколько будет - быстро размышляли.

1-й ученик: Нам не верится, наверное, что пролетело уже 4 года. И вот мы - выпускники.

2-й ученик: Думаю, нам есть что вспомнить и сказать об этих замечательных и неповторимых школьных годах.

Представляем наши 4 классы!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные –
В, общем, привлекательные!

Мы заканчиваем 4 класс и переходим в 5.

За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см.

И поправились на 4 кг.

4 года шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестниц знаний, тысячи уроков проучились мы вместе с тех пор.

Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.

Множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

4 года мы учились учиться.

Как в коллективе жить.

Как с другом делиться.

Тысячи часов за партой, и это не считая времени затраченного на выполнение домашних заданий.

Исписано 6560 тетрадей.

За 4 года мы набрали материала на хороший журнал под названием “Начальная школа”.

Любимые дни недели – суббота, воскресенье

Любимый предмет у 70% учащихся – математика.

Ну, пару раз подрались и поссорились…

Зато влюбились раз, еще много, много раз.

А еще мы набрались ума, научились дружить, веселиться и танцевать. А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности маленькую электростанцию!

Песня "Школе" на мелодию песни "Где-то на белом свете"

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...

1-й мальчик: ... воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время- потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик:...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

Звучит в записи мелодия заставки киножурнала "Ералаш"

Учитель: Сюжеты - миниатюры "Такова жизнь…"

1. - Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я это сама видела.

2. - Вот 6ы на мою единицу!

3. - Вот бы на мою единицу!

4. - Ой!.. Только бы не на мою троечку!

1. - Болтаешь на уроках?

1. - Списываешь?

2. - Да что вы?!

1. - Дерешься?

2. - Никогда!

1. - Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

2. - Вру много.

1. - Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку “два” тебе поставлю.

2. - “Два”? Но я подсказывал и Кире! Может быть, поставите “четыре”?

1. - Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

2. - Так ведь у нас одна собака на двоих.

1. - Артур, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.

2. - Ну вот, все я, да я! Вон Женька бежит. Эй, Женька, помоги стол передвинуть.

1. - А ты, Артур цветы полей.

2. - Кто, я? Вон Ленка идет. Лена, полей цветы.

1. - Артур, отнеси домашнее задание Никите, он уж три дня болеет. Заодно узнаешь, как он себя чувствует.

2. Ну вот, опять Артур. Эй, Женя, сходи к Никите. Все, Оксана Николаевна?

1. - Пока все.

2. - Вот люди! Без Артура шагу ступить не могут!

Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери предложение.

Ученик Смирнов выходит к доске.

Учитель диктует, а ученик записывает: “Папа ушёл в гараж”.

Учитель: Готово? Слушаем тебя.

Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.

Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение с однородными членами?

Ученица Тюлькина тянет руку.

Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.

Ученица Тюлькина: В лесу не было ни деревьев, ни кустов, ни травы.

Учитель: Мешков, какой частью речи является слово “суховатый”?

Ученик: Мешков, встав, долго молчит.

Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос отвечает это слово?

Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!

Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь свой пример.

Ученик Петушков: Кошка - собака.

Учитель: Причём тут “кошка - собака”?

Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

Есть в зале те, кто дорог бесконечно,
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.
Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Уж матери такой народ,
Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:
"Пусть перебесится. Пройдет!” -
И снова верят, верят, верят.
Так верят матери одни –
Изыскано и терпеливо.
И не крикливые они,
Не почитают это дивом.

Слово Вам, уважаемые мамы.

Друзья, волненью моему сегодня нет предела: Идут детишки в 5 класс. Представьте, вот в чём дело: Уроки новые. Там дети взрослые кругом, а вдруг обидит кто-то? На переменах, боже мой, движение такое, Как будто весь пчелиный рой несётся за тобою! Пью валерьянку по ночам и думаю с тоскою, Как справится ребёнок мой с нагрузкою такою!

Родители поют “страдания” на мотив частушек “Ярославские ребята”

1. Мы страданья пострадаем,
Отчего не пострадать?
В школе мы учились тоже,
Есть и вам что передать.

2. Мать вздыхает, чуть не плача,
Папа стонет у стола,
Тане задана задача
И примеров три столбца.

3. Папа строго брови хмурит:
- Да, придется приналечь.
Мать глаза устало щурит:
Может бабушку привлечь.

4. В школе мы всегда писали
Сочинения на “пять”.
Зато сейчас работать можем,
Вас кормить и одевать.

5. Если б мы учились в школе,
Вы поверьте нам друзья,
Все б отличниками были, ох!
Говорим вам без вранья.

6. Незаметно пролетели
Эти славные деньки,
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.

7. А у нас опять забота -
В пятый класс их передать.
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать.

Учитель: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, дорогие родители, пожелать:

Пусть в свете дней исчезнут все печали,
Пусть сбудутся семейные мечты.
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали
Дорогу жизни светом красоты.

Ученик: Директор в школе голова! “Компьютерный процессор”!

Но как бы сделал все дела один он, интересно?
К нему на выручку придут, заботы с ним разделят,
Те, кого “Завучи” зовут и в школе очень ценят!
Ведь много разных важных дел они всегда решают,
И всем, кто б их ни попросил, внимание уделяют!
За труд мы Вас благодарим, Родные наши Завучи!
И пожелать мы Вам хотим здоровья, сил, удачи!

На мотив "Госпожа удача", обращаясь к завучу:

Ваше благородие, завуч уважаемый!
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.

В пятый класс напутствием вы нас проводите.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятом классе выжить вы нам помогите!

Предоставляется слово завучу (вручает грамоты отличникам, благодарственные письма за воспитание родителям)

Учитель: В номинации “О, спорт, люблю тебя…” объявляется благодарность учителю физкультуры.

Дружно хором говорим
Физруку “ Спасибо”
Мы любой рекорд побьем
В этом наша сила!

На мотив песни “Крылатые качели”

В юном месяце апреле во дворе растаял снег.
И учитель физкультуры выгоняет на пробег. (Выстрел пистолета.)
С огоньком рванули дети, сердце бешено стучит.
Только что-то колет где-то, и в глазах уже рябит. (2 раза)

Стремясь к заветной цели, не ведая преград,
Бегут, несутся дети, уже почти летят! (2 раза)
Ученик: Мы уж выучили точно
Весь английский алфавит,
Пятый класс, мы обещаем,
Вас приятно удивит.

Песня “Волшебная страна”.

1. Четыре года незаметно пролетели,
А кажется, как будто лишь вчера,
Мы в класс вошли так робко и несмело…
Малышки – первоклашки, детвора!

2. И вот какими мы сегодня стали
Почти догнали ростом пап и мам!
А знания Вы нам такие дали,
Хоть сразу в институт - не страшно нам!

4. А сколько было праздников веселых,
Соревнований, игр и чаепитий всласть!
Вы отдавались детям всей душою!
Вот результат пред Вами - Классный класс!
Спасибо Вам за все - Родные наши!
И каждый будет помнить через года,
Что милым, добрым именем - …..
Звалась учительница первая Моя!

Ученик: - Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.
- А учительница, что же, расстаемся мы сейчас?

Ученик: А учительница наша переходит в первый класс.

Чтение стихотворения "Вечный второгодник” учителем

Ну почему же так выходит –
Годами ль я не дорожу?
Четвёртый в пятый переходит –
Я снова в первый прихожу.
Опять я все начну сначала
И повторенья не боюсь.
Десятки раз, как второгодник,
Я в каждом классе остаюсь.
Но всё иначе, по-другому,
И сотни новых лиц и глаз…
Учитель – вечный второгодник –
Приходит снова в младший класс.

Песня - посвящение первой учительнице на мелодию песни "Улыбка"

1. В классе нашем нам легко жилось,
Вы учили нас всему, что знали сами.
Много дней, как в сказке, пронеслось,
И настало время расставанья с Вами!

Припев: Здесь сейчас в последний раз
Все мы вместе собрались,
На прощанье мы поем Вам эту песню.
Мы уходим в пятый класс,
Будем помнить мы о Вас
И о том, как было с Вами интересно!

2. Будем помнить, как мы к Вам пришли,
И как Вы встречали нас улыбкой светлой,
Как пример решали у доски,
И о том, что огорчали Вас нередко.

3. Не забудем наш уютный класс,
Где за партой мы открытья совершали,
Где хвалили за успехи нас
И ключи к решенью всех задач давали.

Сегодняшний вечер одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы. А грустный, потому что нам приходится расставаться, к нам придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами.

Внимание! Сейчас наступает важный момент. Вы должны дать клятву пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей – перед лицом родителей - торжественно клянусь:

У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного. (Клянусь)

Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов.

Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания и навыки.

Плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины быть достойным своих учителей и родителей.

Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
Умею читать я, умею считать,
Умею на карте Москву показать.
Мы с песнею грустной простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять.

Учитель: Вот и закончились четыре года – трудных, но радостных и светлых дней вашей учёбы в начальной школе. Перед вами огромный океан жизни и дальнейшей учёбы. Как великий океан он может быть штормовым, а может быть спокойным. Но надо твёрдо помнить, что удача в плавании способствует образованному, честному, благородному, трудолюбивому человеку. Нам бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые четыре года в начальной школе, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

Песня “До свиданья, начальная школа”.

В нашем зале становится тише, слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа, эта школа- дорога чудес.
Мы грустим, мы ревем, расставаясь, вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами и какими от Вас мы ушли.

Припев: Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
В этом классе Вы с нами мечтали и дорогою Знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали, здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый, прибежим мы к тебе, и не раз,

Пусть придут нам на смену другие, мы такие одни лишь у Вас.

Утренник «Прощай, начальная школа!» Дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года мы поднимались первыми самыми трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, писать, дружить и жить. У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, свой памятный класс. И новые книги, и первый урок, и первый заливистый школьный звонок, И первый наставник, первый учитель, Кто дверь распахнул нам в дорогу открытий.
Вы помните желтую осень, Когда мы пришли в первый класс? И первый звонок – колокольчик осенний Для нас прозвучал в первый раз… Нам мамы банты поправляли, Слезинки роняя из глаз. А мы на,отлично” учиться мечтали, Чтобы порадовать вас.
Мы – детство, мы – радость, мы – свет, Мы – на уроках отличный ответ. Мы – защитники слабых, Мы – помощники мамы. Мы умеем друзьями быть, И мы учимся младших любить. Мы научились все уметь, Можем песню хорошую спеть. Станцевать и стихи прочитать. Все на свете стремимся узнать. Почему сегодня все мы Так нарядны и милы? Может, чувствуем дыханье, Приближение весны? Нет, весна давно настала, Она в марте нас встречала. А сегодня в майский день Дома нам сидеть всем лень. Потому что к нам весной Пришел праздник выпускной! Обещаем, что не будем мы реветь. Ну, давайте, начинаем. Всем привет!
Учитель. Не одну тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались вас буквы. Ученик. Мне 10 лет, Совсем стал взрослый В пятый класс я перешел. Я под диваном на террасе Вчера тетрадь свою нашел. Моя тетрадь, Я в первом классе потерял. Внутри не разберешь ни слова… Ой, как же я тогда писал! Какие страшные крючки И дохлые кружочки! Согнулись будто старички И свесились со строчки. Я показал свою тетрадь И дедушке, и брату, Носил с собой, чтоб показать На улице ребятам. Я веселился от души: Ужасно пишут малыши! Учитель. Просто не верится, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы хорошо читаете и дружите с книгой. Ученик. Прозвенел звонок веселый, Он зовет детишек в класс… Он же, кстати, отпускает Отдохнуть немного нас!
«Шутки на полминутки» - инсценированные короткие детские анекдоты на школьную тему. Ученик. Перемена, перемена! Лезет 4 «Б» на сцену! Очень дружно 4 «Б» Весь стоит на голове!
Сценка “Что нравится в школе” Ведущий: Расселись ребята на брёвнышке в ряд и тихо о школе втроём говорят. – Мне нравится школа, – Света сказала, – давно я о школе, ребята, мечтала. – Учитель мне нравится, – Дима сказал, – он строгий, каких я ещё не встречал! – А мне, – чуть подумав, ответила Лена, – мне нравится больше всего перемена. – Перемена? – Да! Перемена.
Ведущий: А сейчас мы улыбнемся над сюжетами «Ералаша». (Несколько учащихся сидят за партами, идет урок). - Учитель: Найдите корни в слове «паровоз». Кто ответит? - Ученик: В нем нет корней, зато полно колес и есть еще два сменных машиниста. - Учитель: Рома, ты подсказываешь Павлу! За подсказку 2 тебе поставлю. -Ученик: 2? Но я подсказывал и Кире! Может быть поставите 4? -Учитель: Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение брата. -Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих. Сценка “Почему Петя не выучил уроки”
Вова: Петь, здорово! Петя: Здравствуй, Вова! Вова: Как уроки? Петя: Не готовы! Понимаешь, вредный кот заниматься не даёт! Только было сел за стол, слышу: “Мяу!” Что, пришёл?
“Уходи, – кричу коту, - Мне и так невмоготу! Видишь, занят я наукой. Так, что брысь и не мяукай!” Он тогда залез на стул, Притворился, что уснул. Как же ловко сделал вид: Ну совсем как будто спит! Но меня ведь не обманешь! Ах, ты спишь? Сейчас ты встанешь! Ты умён, и я умён! Раз его за хвост! Вова: А он? Петя: Он мне руку расцарапал, скатерть со стола стянул, Все тетрадки мне заляпал и в окошко улизнул! Я кота простить готов: я жалею их котов!
Ведущий: Да, пройдёт 3 летних месяца, и вы снова встретитесь, придёте в школу на уроки, но не в этот класс и не ко мне. У вас будет классный руководитель и новые учителя по предметам.
Окончена начальная школа, но ещё очень многое предстоит вам узнать, ребята, обучаясь в средних и старших классах.
Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, стали взрослеть, умнеть. Вы с каждым годом будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым! Ученик 1:
В кабинете становится тише, Слышно даже биенье сердец, До свиданья, начальная школа, Эта школа – дорога чудес.
Ученик 2:
Мы грустим, мы ревём, расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами И какими от Вас мы ушли.
Ученик 3:
В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своих повстречали, Здесь открытия делали мы.
Ученик 4:
Не грустите, учитель любимый! Прибежим мы к Вам и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас.
Мы сейчас в четвертом классе, переходим в пятый класс, Гордым словом,Пятиклассник” называть все будут нас. До свидания, класс четвертый, мы прощаемся с тобой, Со своей любимой партой, и с окошком, и с доской.
Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас, Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс. А учительница наша снова в первый класс пойдет. Нам она сказала: ,Круто! Пятиклашки, вам везет!”

Ученик: (родителям) Время пришло – выросли дети, Бал выпускной сегодня у нас! Милые мамы, милые папы, Как хорошо, что вы рядом сейчас. За то, что вы самые лучшие на свете. Вам аплодисменты дарят ваши дети! (Аплодисменты)
Ведущий 2:
1.Смотрим мы на вас и головой качаем: Никого сегодня просто не узнать. Ведь недавно мы вас в первый провожали, А теперь вы в пятый собрались шагать!
Ведущий 1:
Много важного на белом свете: Мир, богатство, слава и успех… Но важней всего на свете – дети, Их доверчивый счастливый смех.
Ведущий 2:
В любви и поддержке нуждаются дети. Давайте же сделаем так, чтоб на свете, Никто никогда не был одинок, И детства нежнейший и хрупкий цветок От зла и обид, от невзгод защитим, В обиду детей никому не дадим!
Родители поют песню на мелодию « Я не могу иначе»
Ах, как приятно нам, друзья, видеть в огромном зале, Как наши дочки и сыновья – вместе нас всех собрали. Мы помогли им одержать первую их победу Трудно порою выдержать школьную эстафету. Если случится что – придём, боль разведём руками. Всё им подскажем, всё поймём, сердце у нас не камень. И мы секретов не таим, знаем, что жизнь не сказка. И чудеса всегда творит наша любовь и ласка. Пусть улетают вдаль года, сердцем своим горячим Будем любить мы вас всегда, не можем, друзья, иначе!
Родители: Дорогие наши дети, в день окончания начальной школы мы дарим вам небольшие подарки. (Родители дарят подарки детям)
Ученик: Дорогие мамы и папы, мы хотим вам спасибо сказать За заботу, за то, что вы с нами все готовы учиться опять!
Директор школы: Дорогие родители! Большое Вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это наши мамы, папы, бабушки и дедушки. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам. (Директор вручает благодарственные письма родителям, грамоты и дипломы ученикам.) Ведущий 2: Дипломы вручены. А теперь по традиции - прощальный вальс! (танцуют все выпускники)