Вебинары для педагогов, учителей, воспитателей доу. Вебинары для учителей Дрофа вебинары для воспитателей получить сертификат расписание

Портал для учителей и педагогов сайт в 2017 году предлагает вашему вниманию учебно-методические и просветительские вебинары. Вы можете записаться на предстоящие вебинары или посмотреть записи прошедших. Как это и сделать и как получить сертификат.

Правила участия

посещение и активное участие в вебинаре — бесплатно ;
нужна предварительная регистрация;
многие вебинары можно просмотреть в записи;
можно получить электронный сертификат слушателя вебинара от сайта-СМИ с почти 10-летней историей по цене 150 руб. При онлайн-участии — скидки.

Наши вебинары

актуальны и содержат много полезной информации;
проводятся профессионалами в своем деле;
проводятся вживую: слушатели могут общаться друг с другом и задавать вопросы лектору.

Как получить сертификат?

Для предстоящего вебинара:

Всем зарегистрированным слушателям после вебинара мы вышлем информацию по оплате.

Для прошедшего вебинара:

Миссия нашего сайта — оказывать методическую помощь всем, кто занимается преподавательской деятельностью, поэтому мы проводим вебинары для учителей бесплатно с выдачей сертификата по низкой цене, доступной каждому педагогу.

Посетить наши вебинары могут все желающие:

учителя начальных классов;
учителя русского языка и литературы;
учителя английского языка;
воспитатели
и педагоги всех других предметов.

Большинство вебинаров сайт рассчитаны на широкую аудиторию и могут быть полезны как педагогам любой специализации, так и представителям администрации образовательных учреждений.

Зачем посещать вебинары

Быть в курсе новых методик, технологий и техник преподавания.
Знакомиться с новыми инструментами и продуктами в сфере образования, не посещая очные профильные выставки.
Иметь возможность послушать и пообщаться с профессионалами, вдохновиться, получить новые идеи, найти единомышленников.
С сертификатом — для аттестации или получения баллов для стимулирующих выплат. В зависимости от региона и категории, за посещение вебинаров могут начисляться баллы.

Мы ценим ваше время, поэтому:

внимательно подходим к выбору спикеров;
оказываем оперативную техническую поддержку;
быстро высылаем сертификаты.

Издательство «Творческий Центр СФЕРА» организует семинары, а теперь и вебинары для педагогов, логопедов, специалистов по управлению образованием. На семинарах выступают авторы издательства, широко известные и авторитетные специалисты. Проводятся семинары в Москве и городах России в сотрудничестве с местными институтами повышения квалификации работников образования. В этом разделе сайта вы можете найти информацию о проведённых и готовящихся семинарах и зарегистрироваться для участия в мероприятиях, проходящих в Москве. Чтобы принять участие в семинаре, запланированном в другом городе, обращайтесь в соответствующий институт повышения квалификации.

Учебные курсы, семинары и вебинары, планируемые издательством «Творческий Центр СФЕРА»

Вебинары от издательства "ТЦ СФЕРА"

Издательство «ТЦ СФЕРА» запускает образовательный проект по регионам России: повышение квалификации специалистов ДОО в форме вебинаров.

Для участников вебинара предварительно будет проведено техническое включение для проверки качества связи и после каждой лекции слушатели смогут посмотреть ее в записи. Ссылка на вебинар высылается заранее по адресу электронной почты, указанному в форме регистрации. По окончании вебинара участникам будет выслан электронный сертификат. Подать заявку на участие в выбранном Вами вебинаре можно, заполнив регистрационную форму.

Всероссийский семинар "Развитие дошкольного образования на современном этапе"

Напоминаем, что Всероссийский семинар проводится в мае ежегодно. На семинаре выступают ведущие специалисты, учёные и практики дошкольного образования России. Слушателям семинара предлагаются льготные условия участия.

Семинар проводится в подмосковном учебном центре «Поведники», иногородним участникам предоставляется возможность проживания в гостинице учебного центра.

Основные направления работы по развитию речи детей дошкольного возраста

Доктор пед. наук, профессор, заведующая лабораторией развития речи и творческих способностей Учреждения РАО «Институт психолого-педагогических проблем детства», академик МАНПО.

Очень популярны среди педагогов всей России , посвятившей свою жизнь вопросам развития речи детей до школьного возраста.

«Организация методической деятельности. Внедрение ФГОС ДО и обновление образовательного процесса». Авторский семинар Ксении Юрьевны Белой

, кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель России, Лауреат премии правительства РФ в области образования, в рамках внедрения ФГОС ДО совместно с издательством «Творческий Центр СФЕРА» проводит семинар для руководителей, старших воспитателей и методистов по дошкольному образованию.

Семинар состоит из двух занятий Общая продолжительность семинара 8 академических часов.

Участники семинара получат именные сертификаты.

Авторский курс по программе «Детский сад - Дом радости»

Авторские семинары Колесниковой Е.В. по программе «Математические ступеньки»

Разработка моделей образовательного процесса на основе ФГОС ДО

Приглашаем вас посетить семинар , заведующей кафедрой управления дошкольным образованием Института педагогики и психологии образования МГПУ, канд. пед. наук, член-корр. МАНПО, автора и автора множества книг, выпущенных издательством «ТЦ СФЕРА».

Участники получают сертификаты на 18 академических часов: 4 часа - семинар-практикум, 14 часов - разработка самостоятельного проекта.

«Выполнение требований ФГОС дошкольного образования в рамках реализации парциальной программы “Ребенок в мире поиска”»

В рамках внедрения ФГОС ДО и обсуждения в регионах проектов примерных образовательных программ, а также парциальных программ ДОО из «Творческий Центр СФЕРА» проводит семинар для руководителей, старших воспитателей и методистов по дошкольному образованию по теме: «Выполнение требований ФГОС дошкольного образования в рамках реализации ».

Авторы программы:

"Развитие и воспитание детей раннего возраста в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования"

Приглашаем Вас на семинар "Развитие и воспитание детей раннего возраста в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования" , который будет проходить в Москве.

Основные направления коррекционно-развивающей работы в ДОО

Танцюра Снежана Юрьевна - главный редактор журнала "Логопед", канд. пед. наук, доцент кафедры психологии и педагогики ГАУ ИПК ДСЗН «Институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения города Москвы», учитель-логопед высшей категории.

Семинар любой тематики состоит из двух занятий Общая продолжительность семинара 8 академических часов .

Участники семинара получат именные сертификаты .

Вопросы речевого развития ребенка. Авторские семинары Громовой О.Е.

- старший научный сотрудник Института коррекционной педагогики РАО, кандидат педагогических наук, доцент, ответственный редактор «Конфетки», приложения к журналу «Логопед», автор книг, наглядного материала и комплектов пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала.

«Музыкальные шедевры» Радыновой Ольги Петровны

- доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой эстетического воспитания детей дошкольного возраста Московского педагогического государственного университета, г. Москва, автор .

Дидактические и сюжетно-ролевые игры как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников.

20 ноября 13.00 - 15.00 (время московское)

«Вынужденная» инклюзия. «Особые дети» без статуса ОВЗ в детском саду.

13 ноября 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.М. Баринова, педагог-психолог, руководитель Психологического отделения Центра Естественного Развития и Здоровья Ребёнка. Помощь тревожным детям. Профилактика детских страхов. Консультация для воспитателей дошкольных учреждений.

06 ноября 13.00 - 15.00 (время московское)

Обеспечение безопасности детей в детском саду. Содержание работы педагога.

29 октября 13.00 - 15.00 (время московское)

Методы коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими ОВЗ, в условиях инклюзии.

23 октября 13.00 - 15.00 (время московское)

Социально-коммуникативное развитие: формирование системы ценностей в дошкольном возрасте.

Н.В. Микляева, к. п. н., профессор Института детства Московского педагогического государственного университета. Организация работы инклюзивной дошкольной группы.

02 октября 13.00 - 15.00 (время московское)

Г.В. Глушкова, к. п. н., старший воспитатель, ГБОУ СОШ № 1598, г. Москва. Организация занятий по познавательно-исследовательской деятельности в дошкольных группах с использованием ИКТ.

26 сентября 13.30 - 15.30 (время московское)

Е.А. Гомонова, музыкальный руководитель ГБОУ Школа № 962, ДО №6 СВАО г. Москвы, высшая квалификационная категория, член редколлегии журнала «Музыкальный руководитель». Составление циклограммы и планирование работы музыкального руководителя в соответствии с требованиями ФГОС (обновленная версия вебинара, на основе публикации в журнале «Музыкальный руководитель» № 08, 2019).

19 сентября 13.00 - 15.00 (время московское)

Е.В. Соловьева, к. п. н., возрастной психолог, директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт». Что такое образовательные циклы и как их планировать?

24 апреля 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.В. Микляева, к. п. н., профессор Института детства Московского педагогического государственного университета. Индивидуальный подход к детям с ЗПР в условиях общеразвивающей группы.

18 апреля 13.00 - 15.00 (время московское)

Г.В. Глушкова, к. п. н., старший воспитатель, ГБОУ СОШ № 1598, г. Москва. Особенности организации коррекционной работы с дошкольниками на занятиях физкультурой в ДО. В комплект материалов входит методичка Глушковой Г.В. «Показания и противопоказания к выполнению физических упражнений при нарушениях опорно-двигательного аппарата у дошкольников».

10 апреля 13.00 - 15.00 (время московское)

Коммуникативно-речевое развитие детей средствами театрализованной деятельности.

03 апреля 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.М. Баринова, педагог-психолог, руководитель Психологического отделения Центра Естественного Развития и Здоровья Ребёнка. Психологические аспекты взаимодействия педагога с родителями воспитанников.

28 марта 13.00 - 15.00 (время московское)

Е.В. Соловьева, к. п. н., возрастной психолог, директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт». Воспитание уважения к труду взрослых. Приобщение к труду ребёнка дошкольного возраста.

21 марта 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.М. Баринова, педагог-психолог, руководитель Психологического отделения Центра Естественного Развития и Здоровья Ребёнка. Детская агрессия. Кто виноват и что делать?

14 марта 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.В. Микляева, к. п. н., профессор Института детства Московского педагогического государственного университета. Разработка индивидуального образовательного маршрута для дошкольников с ОВЗ.

28 февраля 13.00 - 15.00 (время московское)

С.Г. Розова, педагог дополнительного образования; зам. главного редактора журнала «Ребёнок в детском саду». Радуга русских узоров. Мастер-класс по декоративному рисованию.

19 февраля 13.00 - 15.00 (время московское)

Мастер-класс: Идеи эксклюзивных подарков к 8 Марта.

13 февраля 13.00 - 15.00 (время московское)

Т.И. Гризик, к. п. н., главный редактор научно-методического журнала «Дошкольное воспитание», ведущий научный сотрудник лаборатории дополнительного профессионального образования и инновационной деятельности ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО». Подходы к развитию связной речи дошкольников. Часть 2 – Диалогическая речь.

07 февраля 13.00 - 15.00 (время московское)

Е.В. Соловьева, к. п. н., возрастной психолог, директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт». Развитие пространственного воображения у детей дошкольного возраста.

29 ноября 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.И. Титова, к. п. н., педагог высшей квалификационной категории, дефектолог, специалист в области внедрения инновационных методов организации педагогического процесса и обучения детей дошкольного и младшего начального школьного возраста грамоте и математике. Современные техники образовательной работы с дошкольниками. Социально-коммуникативное развитие.

12 ноября 13.00 - 15.00 (время московское)

08 ноября 13.00 - 15.00 (время московское)

Г.В. Глушкова, к. п. н., педагог-организатор, дошкольное отделение ГБОУ Школа № 1598 г. Москвы. Типы работ по конструированию в ДОО. Линии усложнения. Мастер-класс «Замок».

01 ноября 13.00 - 15.00 (время московское)

С.Г. Розова, педагог дополнительного образования; зам. главного редактора журнала «Ребёнок в детском саду». Рисовать легко! Мастер-класс по технике графического рисования.

25 октября 13.00 - 15.00 (время московское)

Г.В. Глушкова, к. п. н., педагог-организатор, дошкольное отделение ГБОУ Школа № 1598 г. Москвы. Современные подходы к организации физического воспитания детей дошкольного возраста в ДОО.

18 октября 13.00 - 15.00 (время московское)

Е.В. Соловьева, к. п. н., возрастной психолог, директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт». Развитие логического мышления дошкольников.

15 октября 13.00 - 15.00 (время московское)

Т.И. Гризик, к. п. н., главный редактор научно-методического журнала «Дошкольное воспитание», ведущий научный сотрудник лаборатории дополнительного профессионального образования и инновационной деятельности ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО». Реализация принципа вариативности в речевом развитии детей дошкольного возраста.

04 октября 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.И. Титова, к. п. н., педагог высшей квалификационной категории, дефектолог, специалист в области внедрения инновационных методов организации педагогического процесса и обучения детей дошкольного и младшего начального школьного возраста грамоте и математике. Современные формы организации активности детей: проект и событие. Образовательный потенциал детского сообщества.

27 сентября 13.00 - 15.00 (время московское)

Е.В. Соловьева, к. п. н., возрастной психолог, директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт». Формирование математических представлений в соответствии с ФГОС ДО.

20 сентября 13.00 - 15.00 (время московское)

Г.В. Глушкова, к. п. н., педагог-организатор, дошкольное отделение ГБОУ Школа № 1598 г. Москвы. Организация психолого-педагогического сопровождения адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к ДОО.

26 апреля 13.00 - 15.00 (время московское)

С.Г. Розова, педагог дополнительного образования; редактор журнала «Ребёнок в детском саду». Аппликация. Как научить детей вырезать.

19 апреля 13.00 - 15.00 (время московское)

С.И. Семенака, к. п. н., доцент кафедры педагогики и технологий дошкольного и начального образования ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», заслуженный учитель РФ. Социально-коммуникативное развитие дошкольников: технологии профилактики и коррекции агрессивных проявлений.

12 апреля 13.00 - 15.00 (время московское)

Н.В. Микляева, к. п. н., профессор Института детства Московского педагогического государственного университета. Конструктор рабочих программ для педагогов и специалистов детского сада.

Дата проведения:

24.12.2019 18:00

Если вы всё еще задаётесь этими вопросами, то наш мастер-класс подходит именно вам.

Мастер-класс посвящён теме создания интерактивных и анимированных презентаций, которые подходят для всех типов уроков, соответствующих ФГОС.

Дата проведения:

22.12.2019 17:00

Мотивации сейчас уделяют очень большое внимание. Так как демотивирующих к учёбе соблазнов становится всё больше и больше. Старые методы мотивации сейчас не работают.

На вебинаре Вы узнаете, какие методы мотивации более актуальны на сегодняшний день.

Дата проведения:

19.12.2019 18:00

На сегодняшний день единого мнения по поводу онлайн-обучения нет. Учителя делятся на два лагеря: те, кто использует онлайн-обучение, а также мультимедиа-технологии на уроках и те, кто являются противниками использования ИКТ на уроках.

На нашем вебинаре мы рассмотрим возможности совмещения традиционного и инновационного подходов в образовании, поговорим об эффективном использования ИКТ в современных уроках и обсудим наиболее качественные способы внедрения онлайн-образования в современные школы.

Дата проведения:

17.12.2019 18:00

Люди читают десятки веков, но только в наше время столь остро встал вопрос о повышении скорости чтения. Основной причиной этого является резкое, «лавинообразное» возрастание объемов информации, для усвоения и управления которыми требуется и существенное ускорение освоения информации. Если взрослый может самостоятельно и быстро приспособиться к новым условиям, то детям быстрое чтение и повышение скорости чтения доставляет много проблем. На внбинаре мы рассмотрим основные приемы, которые помогут быстро прочитать текст, и при этом, усвоить его смысл. Вебинар будет полезен не только педагогам, но и родителям.

Дата проведения:

15.12.2019 14:00

Развитие универсальных учебных действий школьника – приоритетное направление ФГОС, так как основой качественного усвоения материала является смысловое чтение.

Сегодня привить ребёнку любовь к чтению, а также научить его понимать текст, его идею и информационную ценность становится всё сложнее. Наш вебинар будет посвящен теме обучения детей смысловому чтению. Мы рассмотрим приёмы, используемые на занятиях с разновозрастными детьми, поговорим о различных подходах в обучении детей осмысленному чтению текстов.

Дата проведения:

12.12.2019 17:00

Скоро начнутся новогодние праздники и все образовательные учреждения готовят различные мероприятия. А праздничное настроение прекрасное подспорье для воспитания, повышения культуры и даже для налаживания контакта с проблемными детьми и родителями. Как праздники сделать не только приятными, но и полезными узнайте на нашем вебинаре

Дата проведения:

10.12.2019 18:00

Все дети любят рисовать. Но иногда у ребёнка получается не так, как хочется. А может быть, ему недостаточно знакомых способов для самовыражения? Тогда можно вдохновить его на эксперименты с разными техниками, среди которых обязательно найдётся любимая. Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность. Вебинар будет полезен педагогам, психологам, логопедам, родителям, на примерах будут рассмотрены материалы, приемы и техника их применения.

Дата проведения:

08.12.2019 16:00

Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности ребенка к школьному обучению.

Неподготовленность к письму, недостаточное развитие мелкой моторики, зрительного восприятия и внимания может привести к возникновению негативного отношения к учебе и тревожного состояния ребенка в школе.

На вебинаре слушатели узнают о том, как с помощью нетрадиционных приемов развить плавность, точность и скоординированность движений рук у детей дошкольного возраста, сформировать зрительную координацию и пространственную ориентацию на листе бумаге.

Дата проведения:

05.12.2019 18:00

Агрессия, к сожалению, окружает нас и наших детей. Агрессивность в поведении человека может быть защитной, часто «агрессивными» называют детей, «неудобных», у которых проблемы в общении со сверстниками и со взрослыми. Почему ребенок становится агрессивным, всегда ли причинами такого поведения являются внешние факторы, что в таком случае делать, как помочь? Все это волнует не только родителей, детей, но и педагогов. Вебинар поможет найти ответ на эти вопросы.

Агрессивное поведение: понятие, виды и основные причины.

Агрессия у детей в разные возрастные периоды.

Методики выявления детской агрессии.

Способы снятия агрессивных проявлений.

Направления психопрофилактической работы.

Дата проведения:

03.12.2019 17:00

Не секрет, что контрольные и экзамены создают некую психологическую напряжённость у детей.

С одной стороны эта напряжённость может мешать, деморализовать ребёнка, с другой стороны – экзамены хороший способ закалить характер. Как сделать, чтобы экзамены закаляли, не причиняя вред ни психике, ни качеству обучения, а наоборот стимулировали к активной учёбе и поговорим на вебинаре.

Дата проведения:

01.12.2019 16:00

Труд главная преобразующая сила, которая сделала наш быт и жизнь тем, что мы имеем сейчас. И все бытовые удобства, которые у нас есть - это следствие труда огромного множества людей в различных сферах деятельности. Как рассказать, показать и научить уважать труд других людей; как включить в это образовательный процесс – об этом и пойдёт речь на нашем вебинаре.

Дата проведения:

28.11.2019 19:00

Где сейчас чаще всего можно встретить школьника? Торговые центры? Школа? Улица? Нет, чаще всего современные учащиеся проводят время в социальных сетях. Там интересно, там можно быть самим собой, там весело… Почему же мы игнорируем этот способ взаимодействия с учениками?

Наш вебинар будет посвящен теме качественного взаимодействия педагога с учащимися в различных социальных сетях. Рассмотрим, как использовать стикеры в «Вконтакте» в качестве поощрения и дополнительной мотивации, создадим квест по мотивам классических произведений в «Инстаграме», посмотрим, какие функции могут подойти нам для активизации познавательной деятельности школьников. Социальным сетям в образовательном процессе – быть.

Наталья Важенина

Иток, допустим у Вас возникло желание и необходимость принять участие в том или ином вебинаре. С чего начать?

ШАГ 1.

Внимательно изучаем положение данного вебинара. Если возникают вопросы - пишем организатору и уточняем.

ШАГ 2.

Подаем заявку, регистрируемся на вебинар. Как это сделать обычно организаторы подробно описывают в положении.

ШАГ 3.

Вам на электронную почту приходит письмо о том, что Вы успешно зарегистрированы для участия в вебинаре. Такое письмо, как правило содержит ссылку на так называемую вебинарную комнату (учебную комнату).

Что такое вебинарная комната и из чего она состоит?

Вебинарная комната выглядит так:

Справа располагается большое окно, где в процессе вебинара демонстрируют презентацию по обсуждаемой теме.

Слева вверху экран, где транслируется видео на котором ведущий рассказывает и показывает материал вебинара.

Слева внизу находится чат, где можно со своего компьютера в процессе вебинара писать вопросы ведущему. А он в прямом эфире будет Вам отвечать.

Вот тут можно лучше увидеть.

Вот и вся премудрость! Надеюсь, информация будет полезна!

Публикации по теме:

Консультация для педагогов «Что такое педагогическая технология», «Что такое здоровьесберегающая технология» Педагогической технологией – называют направление педагогики, цель которого – повышение эффективности образовательного процесса, гарантированное.

Консультация для педагогов «Что такое портфолио и зачем оно нужно будущему первокласснику» Появление понятия «портфолио» в педагогическом лексиконе связано с введением новых подходов в образовании и оценивании его новых форм. В.

Консультация для педагогов «Что такое репрезентативная система» Во ФГООС ДО прописаны основные принципы дошкольного образования, одним из которых является построение воспитательно-образовательной деятельности.

Консультация для педагогов «Гуманизация педагогики. Что это такое?» Общеизвестно, что человека формирует совокупность отношений, в которые он вступает. Это могут быть отношения с государством, его законами,.

Одно из главных условий внедрения информационных технологий в ДОУ – с детьми должны работать специалисты, знающие технические возможности.

"Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают самих себя». В. А. Сухомлинский «Книга – это сосуд, который нас наполняет, но сам.

Консультация для родителей «Что такое изонить» Цель прикладного искусства состоит в том, чтобы «одушевить силою художества» предмет материального назначения, дать ему смысл, сделать.

КАТЕГОРИИ